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孩子撒谎、嫉妒、哭闹的背后,到底隐藏着什么危机?

2021年07月18日 心理保健, 心质培养 孩子撒谎、嫉妒、哭闹的背后,到底隐藏着什么危机?已关闭评论 阅读 87 次浏览 次
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(编辑:屈露露)

孩子为什么撒谎?

孩子为什么嫉妒?

孩子为什么经常哭?

孩子拥有很多表情和动作

而每个表情动作的形成

都有着一定的原因

也许和你想的完全不一样

孩子的表情背后

到底蕴藏着什么秘密呢?

NO.01说谎

"你听我说,我们家有三个电视机。”“哎呀,太棒了!”“一个是爸爸的,一个是哥哥的,还有一个是我的。" “那你每天晚上都可以看动画片啦。 “当然啦。一吃完饭,就可以一直看到上床。"“你多美呀!"

当这个孩子的谎话被揭穿时,他受到了母亲的斥责。妈妈责备他“撒谎就是当小偷儿的开始。

儿童的心理分析:

儿童根本不懂撒谎和小偷儿究竟有什么必然联系。对孩子来说,与其说不懂,还不如说这两者之间根本没有任何联系。

"有三个电视机”这句话究竟是什么意思呢?话不能单从表面意思去理解,更重要的是正确理解它的真正含意。

讲这句话的孩子当时的心情就是希望“如果我家能有三个电视机该有多好呀!”"如果有了三个电视机,爸爸就不会因为要看夜间棒球比寒而霸占电视机了:哥哥也不会因喜欢足球赛节目而独占电视机了:当然我也就可以独自看我所喜欢看的动画片了!"

他把这个原望和空想联系在一起了,因此,采取了"有三个电视机”的语言表达形式。幼儿的心理结构。往往是主观与客观融为一体。这种现象称为“主客观未分化心理”,是幼儿心理的一个特征。

妈妈的高招:


儿童“说谎话”的种类繁多,想像谎话、愿望谎话、无知谎话、游戏谎话、辩解谎话、方便谎话、友情谎话、 吸引注意力谎话、 复仇谎话、 以及欺骗谎话,等等。

幼儿的大部分谎言来自想象、愿望、游戏和无知,偶尔有出自辩解或引人注目的目的。无论哪一种都不属于真正的谎言,更不至于发展成性质恶劣的小偷行为。


如果不能充分理解这一点,就谈不上正确的处理办法。我们应该认清隐藏在谎话背后的儿童心理,采取与其心理状态相符的办法解决。


例如,当你听到孩子说“我家里有三个电视机”的时候,你就应该接着说: “哦,是吗!那太棒啦!" 表示理解孩子的愿望和心情, 然后再说: “真的, 如果能有三个电视机, 那该有多好啊!"

NO.02撒娇

孩子的嫉妒,是对小伙伴中在智能、名誉、地位、成就及其他条件比自己强或比自己优越的孩子怀有的一种不安、痛苦或怨恨的情感。孩子嫉妒的表现形式多种多样,主要有以下几种:

1.不许爸爸妈妈亲近或爱别的孩子。


2.别的孩子取得了成功,学习上有了进步,或受到教师的表扬时,认为自己不比他差,不服气,对别的孩子中伤、讽刺、排斥等。

3.别的孩子比自己穿得好,或玩具比较好看新颖,心生羡慕。


4.别的孩子没有满足自己的欲望,就产生对立情绪,或怨恨,或采用另外的形式补偿和替代,如别的孩子不借水彩笔给他,他就向别的孩子炫耀自己的玩具,且不借给那个孩子玩,以借此压倒对方。

一般来说,对孩子的嫉妒只要很好地教育引导,便可以变压力为动力,激发孩子发奋上进,养成健康的性格和良好的品德。相反,如果不能很好地引导,就会影响健康成长。

对于好嫉妒的孩子,家长应采取心理疏通并辅之以思想教育来消除。

1.对孩子严格要求。鼓励孩子勒奋踏实、积极进取、乐于助人对于浮躁、损人利己的不足的行为要予以处罚、教育,以培养其良好的道德品质。

2.对孩子的赞许、表扬要恰当。既要实事求是,又要使孩子承认自己的成功之中,有周围伙伴的贡献和帮助,而不可趾高气扬,好图虚荣;同时,要孩子看到自己的不足,以防止孩子骄傲自满,过高估计自己,藐视别的孩子。

激发孩子把嫉妒转化为竞争意识。使孩子在赶,超先进中调整自己的行为,增适应社会环境的能力,从而使压力转变为动力,超越嫉妒
教育孩子诚实待人。要教育孩子心胸豁达,不斤斤计较:学会设身处地,将心比心,理解小伙任 交流和沟通感情,增强与小伙伴团结共进的气氛。

NO.03哭泣


“哇……哇……"“好啦,好啦,别哭了。"“哇……哇……”“叫你别哭了,有什么可哭的,你说呀!亏你还是个男孩子呢。”“哇……哇……”

母亲拚命想办法不让孩子哭,可是孩子却越哭越起劲。母亲认为,首先应该使孩子停止哭,一切问题要等停止了哭以后再说。可越这样孩子越委屈,哭哭啼啼就是停止不了。

儿童心理分析:


哭的行为是一种结果,是某些问题表面化的结果。既然有哭的行为表现出来,内心里一定有某种 “感情”在活动。把着眼点放在这一方面,才是解决问题的关键。

比如,有时是悲伤的感情在起作用,有时因为寂寞的心情,或者感觉到痛或热而哭泣。特别是爱哭的孩子,哭,基本上是由于想让父母安慰自己、同情自己等依赖心理所致。

此外,爱哭的孩子都是胆怯的孩子,当受到小朋友的欺负,不和他玩,不适应朋友关系或集体生活活时,就会哭起来。

总之,不管在什么情况下,不要忘记爱哭的孩子,多半是为了希望父母理解自己的心情才哭的。因此,仅仅劝他停上哭泣的行为,而不解决他内心的感情问题,是止不住哭的


妈妈的高招:

当孩子哭的时候,不要只说:“别哭了。"而首先应该关心的是了解他为什么哭,哭的原因和心情。

然后,对孩子的悲伤心情或气愤心情,总之是对孩子当时的感情,表示同情、理解,并把这个信息传专达给孩子也就是说,把孩子的感情反馈过去。


切记莫用大道理去批评, 而无视孩子的感情。 你接受了孩子的感情,孩子的心情感到舒畅了,其结果 ,不仅停止了哭泣,而且爱哭的毛病也会逐渐得到克服。

(文章来源:幽泉润兰--心理咨询、催眠治疗)

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