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心理危机干预科普—肖水源教授

2022年01月29日 健心资料 心理危机干预科普—肖水源教授已关闭评论 阅读 1,037 次浏览 次
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(全民健心网编辑:朱君)


根据健康湖南行动(2020-2030年),为促进全省居民心理健康素养水平,提高居民心理健康意识,追求心身共同健康。湖南省12320心理专家通过12320心理服务热线,主动为我省群众提供心理健康知识普及、心理健康教育、咨询、危机干预等服务。
本期心理健康知识由心理危机干预专家、中南大学肖水源教授为大家科普~

肖水源教授:

什么是心理危机?我们每个人在生活中都会遇到环境的变化,当我们应对不了这些环境变化可能带来的挑战的时候,就有可能形成心理危机。

心理危机形成的来源是我们面对的挑战,当这种挑战让我们自己觉得解决不了,给我们形成压力,产生了心理方面的影响,这个时候可以说形成了心理危机。

心理危机干预是一种短期的提供心理帮助的技术,主要目的是要让处于心理危机当中的人恢复心理平衡,在此基础上,帮助他在今后遇到类似问题的时候能很好地应对。

所以,心理危机干预通常有两个阶段,第一个阶段是及时帮助,预防危机事件的发生,比如自杀、暴力等,在短时间内使其恢复心理平衡。

第二个阶段是通过心理咨询、心理指导、心理治疗帮助他提高心理健康素质和应对心理危机的能力,使心理上得到成长。

肖水源教授:

如果我们作为一个非专业的人员,你的亲人、朋友、同事处于心理危机中,我们如何去帮助他?

首先,力所能及地保证他的安全。

比如处于自杀、暴力、失控的状态中,我们要确保他的安全以及身边其他人的安全。

第二,我们可以提供一些力所能及的帮助。

比如:处于危机当中的人很疲劳,处于长时间没有睡觉、吃饭的状态,我们可以做一些支持性的工作,比如让他洗个澡,吃点热的食物、水,休息等等。

第三,陪伴。

最重要的是陪在他的身边,不要强迫他说什么,这个时候以理解、关切的目光看向他,或者可以有适当的身体接触,轻轻地握着手、扶着他等等。

第四,给予理解。

我们对他产生心理危机的原因和表现应该给予理解,不能以我们自己的角度去觉得他不应该处于危机当中,而应该从他的角度理解他处于的困境,不要轻易去指责、批评。

比如:“这么点小的事情你就要自杀,你对得起父母吗?”等等这样的话。

同样也不要做评判性的事情和语言,可以说:“你经历了这么多事情,你现在心情不太好,我能够理解......”。

理解和接受的态度,这一点我们一般不容易做到,关键是要从对方的角度去理解,做换位思考。

如果持续出现危险的行为,比如我们前面讲到的自杀、暴力行为、一个人外出可能出现的危险等等,建议找专家进行专业评估。

 肖水源教授:

这个比较难,我们经常听到有人这样讲:这个人以前很正常,根本不知道什么原因突然自杀。

但是,我们认为自杀行为发生之前,线索一定是有的,看怎么去找。

首先,表达出自杀的意愿。

常见的一个线索是主动和别人讲,他有自杀的想法,可能不会和亲人、老师讲,但会和医生或者心理咨询师讲,有时候可能会在微信等自媒体上表达想自杀的意愿,任何有这样的表达,都要引起重视,我们把它看作是一种求助的方式。

可能有些人觉得,真正想自杀的人不会说出来,或者只是一种威胁别人的手段,这是错误的,即使是一种威胁,我们也要引起重视。

第二,出现抑郁的情绪。

情绪低落,突然对任何事情都没有兴趣、很悲观、不愿与人交流等等。

第三,打听自杀的方法。

出现打听自杀的方法,怎么自杀没有痛苦等等。

第四,突然说一些告别的话。

比如,我们曾经遇到一个案例,一个小女孩在自杀之前和家人说,“妈妈,如果家里出现大的事情你要挺住”,“爸爸,你要对妈妈好一点”等等,这些都是非常重要的线索。

第五,疑似有精神疾病。

如果疑似有精神疾病,一定要评估自杀的可能性。

其他方面来讲,如果遭受重大的挫折和打击,比如亲人去世、严重的名誉受损等等,青少年承受能力比较差,比如受到严重的批评,在同学面前丢了脸、被同学歧视、欺凌等等,也要加以注意。

肖水源教授:

第一,引起重视。

面对孩子出现自杀等心理危机,家长一定要引起重视,我们见过很多家长,他们认为:“我的孩子肯定不会自杀”,常常低估孩子自杀的危险性。

第二,评估危险性。

自杀是可以预防的,一般来讲,两个星期的时间可以使一个人的自杀意念和危险性下降很大的幅度,不要讳疾忌医,不想让他接受治疗,怕被歧视等等,首先,出现心理危机,陪伴是必需的。

第三,清除有可能帮助其自杀的物品。

清除有可能帮助其自杀的物品,包括门窗设施、环境、药物等等。有自杀危险性的情况出现,一定要送到专业的机构进行治疗。如果通过治疗和评估,自杀危险性消失了,家长还需要继续观察一段时间,因为自杀意念是不断变化的。

第四,家长控制好自己的情绪。

面对出现自杀等心理危机的阶段,家长不要去指责、谩骂,比如:“爸爸妈妈这么辛苦,对你这么好,你还这样,对得起我们吗?”类似这样的话,也就是我们平常所说的,控制好自己的情绪,不要轻易地去刺激他,等没有自杀危险性的时候,再做引导的工作。

所以,这是一个比较复杂的工作,在必要的时候,要寻求专业人员的帮助,在这之前,家长要提高预防心理危机的意识。

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