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海口教育关注学生心理健康

2014年03月23日 心理教育 海口教育关注学生心理健康已关闭评论 阅读 173 次浏览 次
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     据【《海口晚报》11月11日讯息】 “我觉得自己挺努力却得不到相应的成绩回报,这个问题长达两个学期都无法解决”。7日下午,面对倾诉,海口金盘实验学校的专职心理师梁妍正一边快速记录一边耐心劝导。

 

海口教育关注学生心理健康  海口教育关注学生心理健康

 

 

  一直以来,关注中小学生心理健康都是海口市教育工作的重点。目前,海口不少公办中小学均设有心理辅导室,有的甚至还配备有国家资质专职心理辅导师。特别是作为全省首批海口市唯一的城乡义务教育均衡发展试点龙华区,全部42所公办中小学率先实现了心理咨询室全覆盖,这些“阳光小屋”、“爱心屋”们每天都在为学生烹制着充满关爱的“心灵鸡汤”。

  金盘实验学校进大门右手第二间小屋挂着一个醒目的牌子“阳光小屋”。舒适的沙发、新奇的道具、温馨的布局,不少学生表示,这里是自己最想来的地方,因为总有人能耐心聆听自己的心语。7日下午6点,一个初二男生走进了“阳光小屋”,“老师,我心情不太好,和家人吵架了。”梁妍把他带到了大沙盘前, “底部的蓝色代表水,沙子代表土地,你现在从几百个道具中选择你喜欢的组成一副场景吧。”10分钟后,几棵树、一间大房、一条“河”组成的沙盘呈现在梁妍面前,这种搭配她再熟悉不过了,基本上代表着学生受到束缚和压力后渴望自由的心理。再经过认真沟通后,她开出了“药方”:先主动向家长认错,然后再进行平 等沟通,把自己的真实想法和压力困惑告诉父母听。

  “这种沙盘游戏在全市的中小学中也属领先,其原理在于把沙子、水和沙具运用于意象的创建,营造出沙盘游戏者心灵深处意识和无意识之间的持续性对话,对于解决学生的心理问题效果非常好。”梁妍介绍道,“尽管成本很高,但只要能有效缓解学生的压力还是值得投入的。”

  “阳光小屋”开办一年多以来,4个老师平均每人都接待了100多位学生的心理咨询。“如果有问题来到这里,老师会通过各种心理减压游戏来开导,寓教于乐中便可远离各种心理困惑。”初三学生黄斯琪告诉记者。

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