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广东东莞:小学心理健康教师“一校一师”

2014年03月23日 心理教育 广东东莞:小学心理健康教师“一校一师”已关闭评论 阅读 48 次浏览 次
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    据【《广州日报》11月21日讯息】20日上午,在2013年东莞市中小学心理健康教育工作现场会上记者获悉,未来东莞各中小学将加大心理健康教育专职专业教师配置力度,达到“一校一师”的目标。同时在此基础上,合理调节学校教师编制结构,逐步落实中学每1000名学生、小学每1200名学生配备一名专职专业心理教师的要求。

  在20日的会议上,东莞市教育局局长杨靖波指出,目前东莞市中小学心理健康教育仍处于探索和深化的阶段,心理健康教育工作任务仍十分艰巨。加强和改进心理健康教育已经成为社会各界、广大家长对教育工作的普遍期待。

  面对这样的现实,如何加强孩子们的心理健康教育呢?对此,杨靖波表示,要强化心理健康教育的工作保障。各镇街、各学校要安排专人负责或分管心理健康教育工作,要参照市的做法,成立心理健康教育指导委员会和指导中心。同时,各中小学校要进一步加大经费投入,加强心理咨询室硬件建设。

  在心理健康教师的配备上,市教育局要求学校特别是小学加强心理健康教育专职专业教师配置力度,达到“一校一师”的目标。同时在此基础上,合理调节学校教师编制结构,逐步落实中学每1000名学生、小学每1200名学生配备一名专职专业心理教师的要求。明确专职心理教师工作职责范围和素质技能要求,制定工作程序规范,建立心理教师工作职责规范。

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