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教育

2015年08月30日 心质培养 教育已关闭评论 阅读 105 次浏览 次
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   (中国全民健心网肖汉仕/姚春香与您分享,祝您多点开心,少点烦恼!谢谢收藏)

   教育始于母亲膝下,孩童耳闻之一言一语,均影响其性格之形成。

——伯雷

   一天上午,三年级学生瑞格尔放学回家,他无精打采,闷闷不乐。他见到母亲就高声地喊起来:“我的老师坏透了,她对我很凶,像巫婆一样骂我,我受不了,明天起我再也不想上她的课了。”

   “是呀,老师大声斥骂学生很不好,这样使你在同学们面前丢脸。怪不得你这么生气,没有一个孩子喜欢这样受批评。”

   瑞格尔听了母亲的话,哭了,而且哭得很伤心。他母亲继续说:“老师就批评你一个?是不是其他同学也受批评了?”

   “还有亨利也受批评了。”

   “亨利是个很懂事的孩子,他一定也受不了这种批评,是吗?他也哭了吗?”

   亨利没有哭,乔丽丝哭了。”

   “怎么还有许多同学与这事有关?”

    瓢虫爬了出来,爬到乔丽丝的胳膊上,所以乔丽丝突然在课堂上哭叫起来。”

   母亲继续引导瑞格尔:“我看老师也不该批评亨利,一只七星瓢虫有什么了不起,乔丽丝是故意大声哭的吧?”

   瑞格尔说:“乔丽丝特别怕小虫。我告诉亨利别把七星瓢虫搁在她口袋里,这样会把她吓坏的,可亨利不听。”

   “你想搁在谁的书包里呢?”

   “我想搁在班克罗的书包里,他不那么怕,不会叫喊。”

   “你抓到虫,带到学校就是想跟同学开个玩笑吗?”

   “谁想到亨利弄得乔丽丝在课堂上哭叫呢!”

   “你没有阻止亨利吗?”

   “我想过,但是……”

   “不过,如果是别的老师的课,也许不会这样斥骂你们,是吗?”

   “要是数学老师的课,他非得揪住我们的耳朵不可。”

   “这么办,你和亨利再试试看,在数学课上再玩一下七星瓢虫。”

   “不敢。”

   “原来你们捉弄乔丽丝,是猜那个‘巫婆’不会收拾你们。”

   瑞格尔低下头说:“她平时说话细声细气的。”

   “就因那“巫婆”平时说话细声细气的,你们才敢在她的课上玩七星瓢虫?”

   瑞格尔不好意思地再次低下了头。

   鞭子、棍棒不属于教育子女的工具或方法,它只会加深家长与孩子之间的距离。而运用正确的教育方法教育子女,如以鼓励、表扬取代批评,不仅可以增强孩子的自信,而且家庭教育也会取得巨大的成果。

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