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培养青少年艰苦奋斗精神刻不容缓

2017年02月15日 心理教育 培养青少年艰苦奋斗精神刻不容缓已关闭评论 阅读 930 次浏览 次
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          作者:桃源县文昌中学退休教师 叶家法 (毕业于原湖南教育学院政教系二班)

  中国全民健心网编者按:叶家法同志作为一名退休教师,富有几十年管理经验的老教育工作者,怀着强烈的社会责任感和民族忧患意识,关注关心着青少年的成长,精神可嘉,有关的建议值得重视。

    当代靑少年肩负着发展中国特色社会主义的历史重任。他们在政治、思想道德、科学文化、身体等各方面的素质如何,直接关系到我们党和国家的兴衰成败。
    用辩证的观点看问题,我国青少年的主流是好的,他们肯学习,热爱共产党,热爱祖国和人民,勇于拼搏等等,这些可贵的品质是应当肯定的。但是也应当看到,党内的腐败现象,社会的各种丑恶现象等,这些负能量也无时不在侵蚀着青少年,在他们世界观逐步形成的过程中造成极大的负面影响,使他们在艰苦奋斗方面出现了一些不容忽视的问题:
    其一,百般依赖父母,形成“啃老族”。 他们身居优越家庭条件,不愿做事,甘愿啃老:
     一是“官二代”啃老。
     近年,“官二代”事件频繁地跳入大众的视野,挑战着大众特别青少年敏感而脆弱的神经,已成为当下网络上的热门词语和媒体关注的焦点。其父母的身份在很大程度上决定了子女的收入、地位。调查显示,有这样一位副县长,其父是某区的人大主任,其母是某区检察院的副检察长。他工作5年7次换岗,刚工作10个月便被提为副科,工作一年半正科变为副处。
    二是“富二代代”啃老。据调查,多数“富二代”处于待业或无业状态。但是他们仍然过着奢侈的生活。有66%的“富二代”每年用于旅游上的花费在6万以上。每月能从父母处预支到零花钱几万甚至10万元。他们小赌定义为输赢在100万以下。
    三是“星二代”啃老。
     在娱乐圈,“星二代”一降生就含着金汤匙。有父母的提携和帮助,他们的成功之路自然会比一般人便捷些。这几年,“星二代”闯祸事件屡见不鲜,年轻的“星二代”眼见有钱有关系就等同于有了特权,在世界观尚未健全的情况下,他们自然会认为即便自己犯了事,也有老爹给摆平。如歌星之子李某某,影星之子张某某等。
    四是“独一代”和“独二代”都啃老。
    计划生育国策实施了30年的今天,第一代独生子女即“独一代”开始初为父母,“独二代”产生了。而“独一代”从小娇生惯养,读书无成效,就业无门路,游荡于社会,不能承受养育子女的重任,这就形成了“独一代”和“独二代”都啃老的怪圈。
     其二,利用网络实施诈骗犯罪。
     互联网是把双刃剑,它既能为社会发展、科学创新、人类生活提供各种方便,也是犯罪分子实施诈骗利用的手段。近年,利用电信网络进行诈骗犯罪的案例屡见不鲜,尤其是今年9月,山东准大学生宋某某,家境贫困,被电信诈骗近万元后,受强刺激不治而亡。类似案件发生过多起,给社会造成不安。
    其三,偷盗扒窃犯罪。 
    近些年,偷盗扒窃案件时有发生,并且犯罪分子出现年轻化趋势。有的黄金店被抢了、有的家庭门锁被砸了、有的手机被扒了、有的电动车被盗了等等。虽然一些案件被公安机关破了,但是还是给老百姓的财产造成了损失。在审讯犯罪分子、问其动机时,回答就是简单一句话:我没钱花,干这个来钱快。 
    其四,有些大学生图享受,不住校舍住租房。 现在,一些大学生自认为“男女搭配,学习不累”。入学不到一年就谈恋爱,不住校舍住租房。有这样一对男女生,男生的父亲是一个拥有亿万资产的大老板,女生家境贫寒,他们同处一学期后就谈恋爱,在外租房。大学毕业时,男生对女生说:咱俩分手吧,我给你10万。女生无奈,只好作罢。 由此看来,目前教育青少年继承和发扬长征精神,培养青少年艰苦奋斗的品质和作风,已成为当务之急,刻不容缓。
    那么,怎样培养青少年艰苦奋斗精神呢?我认为当前应着力抓好三个方面的工作:
  一,加强教育,提高认识。 目前,主要加强红军长征精神的宣传教育,用长征精神注入正能量。主要提高青少年对艰苦奋斗的重要性、艰巨性、长期性的认识。  
     第一、要教育青少年了解肩负的历史使命,懂得艰苦奋斗的重要性。
     习近平在纪念红军长征胜利80周年大上的讲话中指出:“今天,我们这一代人的长征,就是要实现‘两 个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦”。这就是我们青少年所要肩负的历史使命,要完成这个历史使命,必须付出艰苦努力。只有明确了奋斗目标、历史使命,并为之奋斗,才能激发艰苦奋斗精神,实现我们的梦想。
     第二、要教育青少年认识我国的国情,懂得艰苦奋斗的艰巨性。
     的确,建国以来,特别是党的十八以来,我国 的社会主义现代化建设取得了巨大成就;我国经济实力名列世界第二;我国的航天航空事业发展速度远远超过美国等发达国家;人民生活水平有了极大提高等等。但是,过去取得的成就,只是万里长征走完第一步。正如习主席指出的:长征永远在路上。夺取具有许多新的历史特点的伟大斗争新胜利,我们还有许多“雪山”、“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服,一切贪图安逸、不愿继续艰苦奋斗的想法都是要不得的,一切骄傲自满、不愿继续开拓前进的想法都是要不得的。要教育青少年清醒地认识到,我国是一个拥有十三亿人口的大国,现在仍有不少人还没有摆脱贫困,精准扶贫的任务十分艰巨,需要我们发扬艰苦奋斗精神。
    第三,教育青少年了解坚持和发展中国特色社会主义是一项长期的历史任务,懂得艰苦奋斗的长期性。
   邓小平同志说:“巩固和发展社会主义制度,还需 要一个很长的历史阶段,需要我们几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈努力奋斗,决不能掉以轻心”。要教育青少年清醒地认识到,在意识形态领域内,资产阶级腐朽思想和生活方式,无时不在地毒害他们,致使他们腐化堕落,走上犯罪道路,这是不能巩固和发展社会主义制度的。要巩固社会主义制度,就必须同腐朽思想、反动势力作长期的、艰苦的斗争。因而,发扬艰苦奋斗的光荣传统是长期的任务。
     二,优化环境,磨励意志。
     时代出英雄,环境造就人。培养青少年艰苦奋斗 精神,磨励他们的坚强意志,需要优化家庭、学校、社会环境。
    1、优化家庭环境,培养青少年吃苦耐劳精神。
     家庭环境的好坏,父母品行的优劣,都对孩子的成长起着潜移默化的作用。 优化家庭环境,就是要注重对孩子的养成教育,父母经常给孩子设置“困局”,特别是那些住豪宅、开豪车的富裕 家庭,要防止孩子从小就过奢侈生活。除满足孩子成长所需的物资外,零花钱不能有求必应。要培养其从小就自强自立。一句话,就是培养青少年吃苦耐劳的精神。
     2、优化校园环境,培养青少年好学上进的品格。
     良好的校园环境,能培养一代又一代的时代精英。
     优化校园环境,主要抓好三个方面的工作: 一是用革命先烈的英雄事迹鞭策青少年。现在就是用红军长征精神来教育他们。“苦不苦,想想长征二万五,累不累,想想革命老前辈。”让他们懂得:只有苦,才能增长才干,只有累,才能获得成功。 二是用老师的表率作用带动青少年。“为人师表”是我们常说的道理。在学生中,老师就是一面旗帜,指引着学生前进的方向;老师是一面镜子,处处成为他们的表率。要学生吃苦,自己要吃苦在前。只有这样,才能把艰苦奋斗的作风带起来。 三是用身边的先进典型事迹感化青少年。榜样的力量是无穷的。在学校中,要树立一批好学上进,吃苦耐劳的突出典型,广泛宣传他们的优秀事迹,让大家学有榜样,赶有目标。在学校掀起比、学、赶、帮的高潮,让正能量永远占据整个校园。
     3、优化社会环境,培养青少年拒腐防变的能力。
    良好的社会环境,有助于青少年心灵塑造。优化社会环境,
     一是严厉打击以诈骗、抢夺钱财为目的的各类刑事犯罪。这些犯罪的要害是不劳而获,危害社会。这些害群之马不消除,整个社会就不得安宁;
    二是整顿文化市场,拒绝青少年进入那些“花天酒地、醉生梦死”的场所,以防心灵伤害;三是用艰苦奋斗抵制各种社会丑恶现象的侵害,不断增强拒腐防变的能力。
    三、创业创新,实现美好人生。
     几年前,党中央、国务院向全国人民发出了“大众创业、万众创新”的伟大号召。全国每年都有成千上万大学毕业生,不等不靠,坚持自主创业,不断创新,克服了很多意想不到的困难和挫折,取得了焦人的成就,这是值得赞颂的。 “长征永远在路上”,今后创业、创新的路更长,任务更艰巨。
     每年上百万的大学毕业生,只有少部分当上公务员,绝大多数人要自主创业,就是当上公务员的,如果不奋力拼搏,也会被淘汰。
     “梅花香自苦寒来”。我们要成就一番事业,必须脚踏实地、埋头苦干。只有吃得苦中苦,才会实现美好人生。 综上所述,我们要教育青少年把个人价值同国家的前途、民族的命运紧密地结合起来,发扬艰苦奋斗的优良作风,从我做起、从现在做起、从点滴做起,在艰苦的环境中磨练意志,实现人生价值,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春和才智。
                2016年11月8日

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