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父母做好3件事,教育就成功了一大半,不怕孩子不成材!

2021年02月17日 心理教育 父母做好3件事,教育就成功了一大半,不怕孩子不成材!已关闭评论 阅读 58 次浏览 次
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(编辑:欧韶艳)

音乐家贝多芬曾说过:“我不知道有什么是比教养一个孩子成人更神圣的职责。” 

父母是孩子人生路上的引路人,父母的情操、理智、修养直接影响着孩子。 

但教育孩子没有范本,没有标准,只有用心。 

倘若父母能做好以下这3件事,那么教育就成功了一大半。 

 好的亲子关系是家庭教育的前提

教育学家张文质老师曾说过:“良好的亲子关系,是家庭教育的前提。” 

意思是,父母和孩子之间必须要有一个亲密、友好、和谐的亲子关系,只有这样,孩子才会信任你、认同你,你给予孩子的教育才是有效的。 

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李玫瑾教授曾经分享过一个故事: 

有一个父亲很有本事,通过几年打拼,存了家财百万。 

但当他回到家时发现,儿子已经长大了,总是逃学,惹是生非。

父亲开始想管了,但根本管不了。

听说有专家可以“挽救”孩子,他马上领着孩子去专家那里,掏出10万块钱说:“这孩子交给你了,你负责把他教育好。” 

李玫瑾教授对此评论道:“可怜的父亲应该把10万块钱当做自己的工资,把所有的事停下来,儿子没准还有救。但父亲得亲自陪他,不能把他交给别人。” 

是啊,孩子生命最初的那几年,就是和父母建立亲子关系的重要时期。

一旦错过这个关键期,孩子在潜意识里留下对父母疏离、冷漠的标签,自然打从心底就不想服从管教。

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而想要改变这一局面,父母就要给予孩子高质量的陪伴。

和孩子相处,父母必须做到情感上支持,生活上关心,学习上帮助,“三管齐下”。

和孩子沟通,父母应该多一点肯定和鼓励,少一点讽刺和挖苦;多一点理解与包容,少一点苛责与埋怨。

你的孩子希望你这样和他/她沟通

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就像心理学家艾莉森·高普尼克所说的:“你是个什么人,你跟孩子关系怎么样,比你对孩子怎么做要重要得多。” 

育儿的本质,是维护好一段亲子关系。 

只有亲子关系中的情感联结到位了,孩子在未来的学习、生活、社交等方方面面才能得到正向的发展。 

 2 培养好习惯是孩子将来成功的关键 

人生的结果,是无数习惯的总和,习惯的力量超乎我们的想象。 

著名教育家叶圣陶说:“教育就是培养优秀的习惯。” 

0-6岁是培养孩子习惯的黄金时期,这个时候儿童大脑功能的可塑性比较强,易接受新事物和形成习惯,父母可以从这3个方面去把握孩子习惯的培养。

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  1. 运动的习惯

李玫瑾教授曾说:“想让孩子更勇敢,4岁就让他运动。”

运动,不仅能让孩子身体更加强壮,减少心理疾病,还能促进孩子大脑发育,让思维更加灵活,学习更有效率。

我们在培养孩子的运动习惯时,也要遵循孩子的生长发育规律:

3-5岁,学龄前儿童大肌肉发展较快,适合骑自行车等活动,锻炼孩子的手、眼、脚的协调性;

5-7岁,属于缓慢发育阶段,可以选择体力消耗小的运动,如游泳等;

8-12岁的孩童期,孩子的力量、速度、耐力提升,可以选择羽毛球、网球、跳舞等。

为人父母,一定要让孩子多参加体育运动,因为孩子生命的质量,不仅仅局限于单薄的成绩单上,更在于富有活力和创造力的体育锻炼。

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2. 热爱阅读的习惯 

苏霍姆林斯基曾说:“一个不爱阅读的孩子,就是学习上的潜在差生。” 

阅读是孩子终身学习的最好方式,一个热爱阅读的孩子,有着丰富的内心,独立的思想和开阔的眼界。 

如果父母经常拿着书籍享受阅读,孩子也会对知识充满渴求。 

同时,父母一定要营造处处有书的阅读场景,沙发上、书桌上、床头桌旁,给孩子塑造书香氛围,吸引孩子沉迷于阅读的海洋。

3. 自律的习惯

西奥多·罗斯福曾说:“有一种品质可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出,这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。”

孩子未来的人生高度,跟自律密切相关。

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帮孩子认识和管理时间,是养成自律习惯的第一步。

父母可以和孩子一起制定时间计划表,几点起床、几点吃饭、几点读书、几点睡觉......此外,还要留有30%的空白之间,让孩子可以自由支配。

父母的以身作则,是帮孩子养成自律习惯的第二步。

如果父母总是下班玩手机、周末睡懒觉、闲暇时间打麻将,那也别渴望孩子能有多自律了。

习惯的养成并非是一朝一夕的事情,它倚靠于父母用心监督和孩子认真践行的意义叠加。

可当习惯养成之时,一切都是苦尽甘来。

父母帮助孩子多播种一种习惯,孩子未来就能多收获一种成就。

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 3健全的人格是孩子终身幸福的根基

曾经,北大心理学博士徐凯文老师的演讲《时代空心病与焦虑经济学》刷爆朋友圈。

文章说到“北大4成新生认为活着没有意义”“30%的北大学生厌学”,他把这种状况称为之“空心病”:

空心病指价值观缺陷导致的心理障碍,症状为觉得人生毫无意义,对生活感到十分迷茫,不知道自己想要什么,最极端的做法就是放弃自己。

为什么,越优秀的孩子,反而越容易“生病”呢?

归根结底,是所有人对分数非常的敏感,把分数变成了衡量一个人成败的唯一标准,而孩子们在这种压力之下,人生观和价值观也都被扭曲了。

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我们总是在教孩子拼命学习如何成功,如何冲刺成为第一名,却没有告诉孩子摔倒了要怎么爬起来,伤口应该怎么处理,生活小事要怎么完成,迷茫的时候如何树立自己的人生目标...... 

家庭是孩子学习的第一场所,父母是孩子成长的第一责任人。 

父母给予孩子的教育,不应该只有大量知识的灌输,以成绩论优劣,更重要的是孩子需要有健全的人格、温良的品性和美好的心灵。

我们可以尝试从以下这3个方面去培养孩子健全的人格:

1. 尊重孩子的独立人格

孩子再小,也和我们一样拥有平等独立的人格,为人父母更应该懂得尊重孩子,倾听孩子的需求,接纳孩子的不完美。

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孩子慢慢长大了,要培养孩子独立自主的能力,不过分包办一切,把自主选择权还给孩子;

孩子犯错时,不要当众批评孩子,注意孩子的情绪感受,维护孩子的自尊心;

尊重孩子的家长,更会得到孩子的尊重,这也使得教育有了一个良好的开端。

2. 教会孩子乐观的心态

乐观的孩子,内心富足,在挫折面前不轻易放弃,面对成功和失败都能拥有平和的好心态。

前几天,在网络上刷到一个视频,特别地感慨。

8岁女孩马子惠,在人生的第一场短道速滑500米比赛中不慎摔倒,整个人都趴在了冰面上。

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但女孩没有自怨自艾,而是不顾疼痛,奋力爬起来继续往前冲。

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最终,奇迹发生了。她虽然起跑失利,但拼命追赶后,她在接近终点时反超3名选手,摘得桂冠。

后来,女孩在接受采访时说:“我从没有想过放弃,我不应该放弃,教练和爸爸妈妈都是这么教我的。”

在孩子的成长中,挫折和苦难是无法避免。 

教会孩子如何面对不如意的人生,拥有乐观的和心态不放弃的精神,习得坚韧的品格心质,是为人父母不可落下的必修课。

3. 引导孩子树立梦想和目标

有目标的人在奋力奔跑,没有目标的人在随波逐流。

引导孩子树立目标,照亮自己人生的灯塔,指引前进方向,就是避免孩子对人生失去信心的最好方式。

《银河补习班》里,父亲马皓文问儿子马飞:“你长大之后想做什么?”

儿子回答:“上清华北大啊,妈妈说的。”

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父亲又说:“清华北大只是过程,不是目的地。人生就像是射箭一样,梦想就像箭靶子,失去了箭靶子,每天重复拉弓的动作又有什么意义?”

在父亲的引导下,马飞找寻到了自己真正的梦想,成功地成为了一名飞行员,后来还从几千人中脱颖而出入选航天计划。

有人说,教育是点燃一把火,而不是灌满一桶水。

在如今的教育焦虑环境之下,我们总是催促孩子不停的学习,上各种各样的补习班,无限次的拉弓射箭,却忘记问问孩子真正的梦想是什么。

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为人父母的初衷,是希望孩子拥有一个美好的未来,这无可厚非,但是“借来的火,点不亮孩子的心灵”。

只要帮助孩子树立自己的人生目标,他们才能走得更加宽广且久远。 

 4 教育家苏霍姆林斯基说过:“要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。”

孩子的未来,离不开父母的用心养育和谆谆教诲。

而我们给予孩子的东西,也不该只有分数和名利,更需要爱与智慧、创造与感恩。

多给予孩子高质量的陪伴,让孩子领会爱的真谛;

多用心培养孩子的好习惯,唤醒孩子的内驱力;

多用发展的眼光去健全孩子的人格,让孩子的内心蓄满正能量。

因为父母的终极使命,就是培养出一个人格健全、阳光温暖、能立足于社会之上的孩子。

一起共勉!

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