（全民健心网编辑：朱君）

孩子的学习成果怎么样？学习态度如何？这些疑问都可以在他的作业本里找到答案。

想要孩子的成绩好起来，每一份作业家长都要重视起来！ ——虎妈 ﹏ ﹏ “双减”以后，越来越多家长开始焦虑。

减掉了作业、减掉了课外补习，孩子成绩掉队了怎么办？

为此，他们见到老师后，总会问个不停：“我孩子上课认真听讲吗？”
“我孩子上课举手发言吗？” “我孩子听课能跟得上吗？”……

几乎所有家长都以为，问老师才能知道孩子学得怎么样。

其实不用这么麻烦，翻翻孩子的作业本，你就心中有数了。

孩子的表现都写在作业本里

关于学生作业，特级教师王崧舟有一篇文章曾刷爆朋友圈。

他在文章中写道：很多家长看似很关心孩子的学习，总是在口头上问孩子学得怎么样。
 然而他们孩子交上来的作业，字迹潦草，马马虎虎，有的干脆不写或不交。 把情况反馈给家长，家长却一脸茫然：他昨天跟我说写好了啊……

家长关心孩子，不能轻飘飘问一句“作业都写好了吗”，也不能抽空问一句“我孩子学得怎么样”。

只有家长做到“真关心”，孩子才能“真努力”！

一位真正负责任的家长，应该做到：知道孩子当天的作业内容是什么； 知道孩子最近学习哪方面的知识； 知道孩子在作业上遇到什么困难； 知道孩子哪门课的知识存在短板……

这些内容看似很多很细碎，但只要家长多看看孩子的作业，就能了解得一清二楚。

家长狠抓作业，孩子的学习质量就有保证——

家长不闻不问，孩子就要多敷衍有多敷衍——

孩子的作业，不止是孩子的事，也不止是老师的事，同样也是家庭教育的一部分。

从作业中，不仅能看出孩子的学习态度，也能看出家长的重视程度。

孩子的作业该检查还得检查

几年前，某所小学“叫停”家长签字，校长称“检查作业不是家长的事”。

家长纷纷表示“解放了”，也有人质疑老师“什么都让家长做”。

可老师真的有推卸责任吗？

老师强调让家长检查作业，往往会附加一句：“请检查孩子的写字姿势是否正确。”
 “请督促孩子背诵课文。” “请在孩子的试卷上签名。”……

老师只是想让家长监督孩子学习。

另一方面，也是为了让家长从课本、作业本中，了解孩子的学习情况。

1. 看课本

如果课本一片空白，说明孩子上课没认真听。

如果课本有很多凌乱线条，说明孩子上课时打瞌睡。

如果课本出现许多涂鸦，说明孩子学习态度不端正。

2. 看橡皮

如果橡皮完整干净，说明孩子把心思都放在学习上。

如果橡皮残缺不全，变脏变黑，说明孩子学习时容易分心。

如果橡皮坑坑洼洼，还有很多笔迹，说明孩子无心学习，只顾着玩橡皮。

3. 看作业本

如果作业本有污渍、有残缺，说明孩子平时学习很敷衍。

如果作业本字迹潦草，错别字多，说明孩子学习不专心。

如果作业本红叉叉一大堆，说明孩子学习出了较大问题。

小小作业本，一头系着家庭，一头连着学校，足以折射出孩子学习的大问题。

小小作业本透露孩子的性格

北京师范大学教授张志勇曾说：“家庭教育要以教育孩子学会生活、学会做人为主，促进孩子健康成长。
 家长也有指导、督促孩子完成作业和学会学习的职责，但不是主要目标，更不是唯一目标。”

性格决定命运，家庭教育决定孩子的未来。

从某种程度上说，作业本可以反映孩子的性格，为家长提供参考。

• 第一种：写作业拖拉

有些孩子学习被动，写作业不自觉，一直找借口拖拉。

这类孩子爱偷懒，做事磨蹭，生活散漫。

对策：

家长要规定孩子按时完成作业，帮助孩子提高效率。

• 第二种：书写字迹潦草

有些孩子写作业敷衍糊弄，解题不审题少步骤，作业字迹潦草、凌乱。

这类孩子性格急躁，注意力易受干扰，不能专心学习。

对策：

家长要给孩子提供良好的学习环境，尤其在孩子写作业时不要打扰。

• 第三种：小错误不断

有些孩子写作业容易出错，写完作业不检查，导致错误更多。

这类孩子性格冲动，做事不过脑子，缺乏仔细的观察和全面的思考。

对策：

家长要培养孩子的耐心和自控力，帮助孩子改掉粗心的毛病。

• 第四种：作业本脏兮兮

有些孩子的书本、作业本很不干净，布满水渍、饼干油渍、果汁污渍等等。

这类孩子性格大大咧咧，对很多事情都无所谓，对自己也无要求。

对策：

家长要培养孩子的学习兴趣，为孩子树立目标，推动孩子成长。

自觉写作业的孩子是这样“陪”出来的

有一位家长说：

“作业就像一面镜子，照出孩子的自律和家长的负责。”

自律的孩子，作业本上连标点符号都写得工整；

负责的家长，从来不用问老师“我孩子学得怎样”。

经常翻翻孩子的作业本就足够了。

这是另一个观察孩子成长的角度。 那么，家长平时应该如何对待孩子的作业呢？

• 当孩子写作业时——

1. 关掉电视，放下手机，坐在一旁看书。

2. 不要制造噪音，也不要频繁打断孩子。

3. 教孩子独立思考，自己解决学习问题。4. 给孩子做好榜样，孩子就会专心学习。

• 当孩子写作业拖拉时——

1. 让孩子明白，写作业是他自己的事情。

2. 未完成作业，回校后就会被老师惩罚。

3. 不想被惩罚，就不能再找借口不学习。4. 对自己负责，承担因懒惰带来的后果。

• 当孩子作业字迹潦草时——

1. 提出要求，写字要一笔一划写得工整。

2. 说明利害，写得太潦草会被老师批评。

3. 督促练字，养成孩子良好的书写习惯。

4. 多加鼓励，树立孩子认真书写的信心。

都说，态度决定一切。

孩子对待作业的态度，就是对待学习、对待人生的态度。家长也要重视起来，孩子的好成绩，就从做好一份作业开始！