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国家卫健委:心理援助热线技术指南

近期,国家卫生健康委发布发布《12356为全国统一心理援助热线电话号码》 有心理困扰、情绪问题,想咨询心理健康知识,以后可以拨打“12356”。 心理援助热线作为一种行之有效且方便、经济的服务形式,已成为向公众提供心理健康教育和进行心理危机干预的重要途径,在处理心理应激和预防心理行为问题上发挥着积极作用。 然而,怎么接听心理热线呢?具体流程是什么?要用到哪些心理学技术?怎...
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孩子社交受挫,该怎么办?

孩子社交受挫,该怎么办? 六年级的文文最近肚子疼反复发作。去医院检查后,医生并没有发现文文有明显的生理异常。后来,文文走进了学校心理咨询室。她告诉心理老师,最近参加校园运动会时,因为她接力跑时掉棒,导致班级没有卫冕成功。当时,两个好朋友当众责骂她。 文文很委屈,几次尝试主动解释,可是两个好朋友还是疏远她。渐渐地,她看到曾经的两个好朋友在一起聊天,就会担心是不是在“蛐蛐”她...
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驱动孩子人生的三股力量,你了解吗?

一个人究竟因何而获得前行的动力?这是很多人都渴望探究的话题,因为如果能够洞悉,于人而言,就可以获得强烈的驱动力,快速改变命运,人生开挂。古老的东方智慧,言简意赅的为我们讲清楚了这一点,驱动人生的,核心就是三种力量: 愿力——愿望的力量,想要的力量。目标、使命、愿景、理想,都属于这个范畴。 业力——通俗来讲,就是习惯的力量。好/坏习惯的影响,如影随形,无处不在。 能力——各种...

自杀危机干预6字要诀:1问2应3转介的技巧

1问:主动关怀、积极倾听 自杀行为是从「想法」到「行动」的渐进过程。在自杀行为出现之前,个案会透露某一形式的线索或警讯,可能以口语或行为的方式表现,也可由其所处状态判断。因此,当发现有自杀风险时,请认真严肃地看待警讯,评估情绪困扰程度,用心倾听所遭遇的困境,一旦确认个案具有自杀意图,立即深入了解自杀危险度高低。要询问一个人的自杀意念并不容易,循序渐进的讨论主题是有帮助的,...

家庭教育的4个关键:陪伴、阅读、习惯和榜样

孩子一生要经历的三种教育:家庭教育,学校教育和社会教育。其中,家庭教育对孩子的影响最为深远。 著名校长李镇西说过: 学校教育非常重要,但无论多么重要,都只是家庭教育的重要补充。 一个孩子能否成才,和父母有着直接关系。 “优生”不全是老师教出来的,“差生”也不全是学校培养的。父母是孩子最好的老师,做好家庭教育,比一切都重要。 1、给孩子最好的教育是陪伴 陪伴的重要...

心理咨询中常见的10种访谈技术「对话力量」

心理咨询是以谈话的方式进行。访谈技术是咨询师与来访者建立信任、探索问题、促进成长的核心工具。  以下是心理咨询师根据场景使用最多的10种访谈技术,分别是:提问技术、倾听技术、共情回应、澄清、面质、停顿与沉默、镜映和释义、谈论躯体内容、自我暴露、总结反馈。 1. 提问技术 - **开放式提问**:无预设答案,鼓励自由表达(例:“你的感受是怎样的?”)。   - **封闭...

如果我抑郁了,请这样陪伴我

现代人总是要面临 巨大的工作压力 紧张的生活节奏 挫败的情感失控 还有难处理的人际关系 抑郁症常不期而来 如果你的亲人朋友 告诉你Ta最近抑郁了 应当怎样应对? 以下是一些错误和正确的陪伴方法: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15...

2025年1期|脑力劳动者心理疲劳的表现、产生及干预

心理疲劳是一种由长期高强度脑力劳动所诱发的心理状态,对脑力劳动者的认知功能、情绪状态以及身体机能均可能产生显著的负面影响。早期的研究主要集中在工作量对于个体的影响。研究者们观察到,随着工作时间的延长,个体将体验到疲劳的累积,这种疲劳对于个体后续的工作准备状态也有一定的影响。在过去20年中,随着心理学和认知科学的深入发展,对心理疲劳的研究开始转向探索其心理机制。研究者们提出,个体在执...

比“我爱你”更管用!亲子沟通的三大密码

亲子沟通是每一个家庭都面临的一大教育议题。孩子对父母的需求基本可以总结为两点:听得用心、说得有效。要达成这两点,父母需要付出爱心,更需要付出智慧。智慧亲子沟通的正确打开方式是怎样的?一起来看—— 成长之路上孩子面对的课题会越来越多,难免产生心理困扰,如果亲子之间沟通不畅,不仅无助于问题的解决,还会使亲子关系日渐疏远。 父母想为守护孩子的心理健康筑起第一道屏障,但又苦于难以...

春季课前热身心理小游戏,快快用起来~

加深同学关系 串名字  目的:加速学生之间的了解,刺激学生记忆力时间:5分钟道具:无 游戏方法:       小组成员围成一圈,任意提名一位学生自我介绍,第二名学生轮流介绍,但是要说:我是……后面的……,第三名学生说:我是……后面的*的后面的……,依次下去……,最后介绍的一名学生要将前面所有学生的名字复述一遍。   同心圆,面对面  目的:同学之...