一流家长和孩子一起成长。孩子不是管出来的，是家长榜样带出来的，现在提倡家长好好学习，孩子才能天天向上，首先是自我成长，然后才是孩子进步。懂得孩子的成长和发育规律，在那个时间段给予孩子什么样的启迪，从胎教孕育，早教的开发，小学的习惯，青春期的鼓励肯定，家长无时无刻都要学习成长，及时观察和发现孩子的变化。和孩子一起成长是幸福的，因为孩子是家长生命的延续，是社会的未来和栋梁。家长是孩子成长中的助推器。

　　二流家长懂得关爱。爱是人类永恒的话题，家长关爱孩子，是责任更是义务，怕孩子冷，怕孩子热，怕孩子委屈，怕孩子生病，怕孩子遭遇困难，怕孩子......。早上起来，看今天天天气适合给孩子穿什么，最近孩子胃口不好，该改善什么样的进食，家长的爱是无私的，选择贵族式的学校，为的是让孩子享受最好的教育，在无微不至关怀下，孩子是自信的，在爱的抚育下，孩子会是健康成长的，爱，给予孩子巨大成长动力，爱，给予孩子无限的发展空间，爱是无价的。

　　三流的家长期盼孩子成长。望子成龙成凤是每位家长心愿，孩子在期盼中一天天长大，从咿咿学语，到姗姗走路，家长的期盼在不断实现，学业进步，事业成功，无时无刻不倾注家长的心血。艺术的熏陶，人格的培育，从一棵小树终于长成参天大树，因为期盼是一种能量的传递，期盼是一种无言鼓励，期盼更能让孩子看懂父母的牵挂，期盼让孩子懂得什么是责任，期盼是人生中不可缺少力量。

　　四流的家长口中说爱。爱不是用语言来表达的，是行动上付出，是默默奉献，口头表达的往往是一种目的性的传达，让孩子怎么样，孩子应该怎么样，什么样孩子是好孩子，什么样的孩子不是好孩子，家长多的指责和要求，往往孩子会比较逆反，而家长往往充当评判员的角色，这样的家庭亲子关系会有冲突，因为爱的方式不对。家长是孩子成长的助推器，而不是评判员。家长与孩子说“不”，孩子就会反感，要在孩子成长中多给予肯定，即使一次二次做错了，仍然要对孩子说，我相信你会成功，只要你坚持和讲究方法，这样孩子一定不会烦了。

　　五流家长是溺爱。不让孩子输在起跑线上，结果家长包办代替，把孩子养成水来洗手，饭来张口的懒惰习性，凡事给孩子做主，致使孩子缺少做事的独立性和缺少完整的人格，决策能力低下，孩子经常口头禅就是“随便”，那就是无时无刻不再随父母的便，上大学不知道选择什么专业，随父母的便，选对象没有标准，随父母的意，工作中也只能随领导和老板的意，不会有创新，随波逐流而已。

　　六流家长是控制。孩子出生就按自己的意愿打造习惯、性格，把自己未完成志向让孩子代替，孩子只能是家长生命延续的工具，孩子一反抗，就给带上不孝的罪名，孩子左右不行，只能按家长规划图纸走，孩子一生都是被家长“双规”，不是在沉默中灭亡，就是在反抗中爆发。