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故事发人深思(二)

2015年03月10日 心理教育 故事发人深思(二)已关闭评论 阅读 951 次浏览 次
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    留级的孩子如何找到“浪子回头”重新开始的自信
    吴昊在树林里玩耍,不小心刮破了裤子。母亲面对孩子裤脚上的破洞,安慰他说:“不要紧,哪个小孩不贪玩?你奶奶说你爸小时侯比你还顽皮。”说着她帮孩子把裤子脱下来,用彩线在破洞上绣了一朵漂亮的小花,好像原来那里就有一朵花。那朵花宛如母亲脸上灿若朝阳的微笑。
开学第一天,看着同班同学都升入了五年级,马弛很难为情地来到四年级的教室门口,迟迟不敢进去。大学刚毕业的新任班主任李老师把踟躇的他领进了教室。“欢迎我们班的新同学。”李老师带头鼓掌,亲切地扶着他的肩膀说,“同一个年级,马弛同学念了两次,于是就拥有了双倍的同学与老师。多么幸福呀!”教室里想起了热烈的掌声。掌声中马弛快乐如小鸟一般“飞”向座位。
    【点评】人之初,性本善。从心理学的角度来看,孩子犯错之后,都会感觉内疚和不适,这个时候,家长、老师如果一味地批评,只会加强孩子的窘迫和内疚,无益于孩子知错就改。这个时候,换个思维,鼓励孩子、认同孩子,会有不一样的教育效果。
    生而为人,孩子不可能自主地选择母亲,有时也不可以随心所欲地选择老师,看来,孩子最大的幸运莫过于遇到合格的母亲与称职的老师了。合格的母亲与称职的老师终将谙悉:真正成就一个孩子并不完全是板起面孔一味地说教,只需抓住契机,以小见大,灵转地说妙一句话,巧慧地做好一件事,而绝非错失良机,以大见虚,单纯地利用假大空的词语包装一些飘渺绝尘的幻境。
 

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