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    有家长来咨询说：爷爷奶奶对孙子什么事都管，亲自严格教育，我们很难插上手。十分为难。还有位家长来咨询时说：爷爷奶奶对孙子在学习方面从不要求，十分溺爱，事事都满足孙子。也很烦恼。针对这两种情况你能分析一下，老人是什么样的心态，老人们参与教育孙子应注意哪些问题。

   第一种情况的爷爷奶奶们，对孙子孙女的教育事事关心，很严厉要求，且亲自监督学习。老人们的心态：一是感觉自己教育孩子成功，沿用以前自己教育子女的办法，相信对孩子严格只有好处没有坏处。二是还存在不相信子女有能力教育好自己的孩子，凡事都要亲力亲为。三是可能是觉得自己当年对孩子监管教育不到位，现在在孙子身上弥补，实践自己的教育理念。
这样会对孩子的心理产生消极的影响，从心理学角度来说，会消弱其父母的权力，孩子会认为爷爷奶奶们是家里的权威，孩子在成长过程中，父母是孩子学习的榜样，长此以往会影响孩子的角色定位，亲子关系会产生错位。
第二种情况的爷爷奶奶们，对孙子事事纵容溺爱，从不对孙子做要求。老人的心态：一是老人以为事事顺着孩子就是爱。二是也许他们做父母的时候，因为各种原因没有给自己的孩子更多的爱，内心一直遗憾和自责，有了孙子后就加倍补偿。三是现在孩子多为独生子女，在老人眼里就是宝贝疙瘩，不忍心看孩子受一点委屈。
   这种情况对孩子的主要影响是孩子会觉得自己在家是最重要的那个人，父母不能满足的需求可以在爷爷奶奶那里得到满足，会影响到父母对孩子的有效管理，孩子会任性自私，不容易形成良好的人际关系，长大后适应社会和面对困难挫折、解决问题的能力会比较弱。
爷爷奶奶们参与孙子教育的一些建议：
1.不要过分关注孩子。孩子本来可以自己做的事情，比如吃饭、刷牙、换衣服，但却被爷爷奶奶代为其劳。过分的呵护，使孩子失去了锻炼自己成长能力的机会。
2.不要过度监督孩子。害怕孩子出错，应容许孩子出错，什么事情都要督促孩子，经常检查孩子的行为。就极易让孩子形成依赖性和惰性，以及对孩子的不信任感。
3.不要过于严厉惩罚孩子。这种教育方法，源于“棍棒底下出孝子”的传统教育理念，他们觉得对孩子就要严格管教，批评多于鼓励，责罚多于奖励。这样的教育方式，也容易使孩子产生严重的自卑、自闭或叛逆心理。
4.爷爷奶奶作为孙子的人生导师，应以传授人生智慧和社会经验为主，放手让孩子的父母去管理教育，与孩子父母教育理念保持一致，发生冲突时不宜当着孩子的面进行沟通。
5.教育孩子的方法很多，不一定就适合自己的孩子，应遵循通行的教育理念。让孩子的人格完满才是真正的成功。