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    2015年即将结束，回顾我校本年度心理健康教育工作，总结如下：
一、教师心理沙龙正式成立，并开展多次活动；
      2015年上学期，我校“做幸福教师”心理沙龙活动正式启动。沙龙成员自愿参与，第一期活动报名近30人。活动定期进行，每两周一次。目前已经成功开展了启动仪式、情绪涂鸦、教育中的心理效应、静坐等精彩活动。活动以游戏和体验、讨论交流为主，受到欢迎。活动由成员轮流带领。教师沙龙活动提升了教师的心理健康水平，促进了教师心理成长，增强了教师的心育意识和技能，整体推进了学校心理健康教育。
二、团队齐努力，成功申报省十二五规划课题；
    在学校领导的高度重视下，在心育核心团队的努力下，我校《普通中学教师心理资本的特点与干预研究》成功立项为省十二五规划课题。以往，我校多是承担子课题任务，这次能够独立申请成功十二五规划课题，与我校一直以来注重研究、探索、扎实的开展心理工作是分不开的。
今年4月，全校教师做了教师心理资本问卷。6月，对问卷进行了数据录入，SPSS数据处理、分析，进一步了解了我校教师心理资本的特点，并为下一步课题实施提供了便利。目前，正在积极准备11月底的开题工作。
三、激发和提升教师心理资本，增强幸福感；
       教师的心理资本是教师积极性的核心心理要素，是教师内在的影响工作效率的心理力量。我们计划开展系列活动，通过激发和提升教师心理资本，来减缓压力，缓解职业倦怠，增强职业幸福感。参与的教师反响很好，“我找到了组织！”“参与过程很快乐，每次都有收获！”。这也是十二五规划课题“教师心理资本干预实验”的重要内容，每周一次。
四、“积极进取”，5`25心理活动周成功举办；
    按照学校要求，今年的5·25心理活动周主题为“做一个积极进取的人，成就幸福人生”。围绕主题，我们开展了系列活动，周会启动仪式，寻找身边最积极进取的人，积极进取主题班会，主题实践活动等等，丰富多彩。我们还在高二各班开展了趣味游戏之无敌风火轮活动。
五、服务高三，绿色咨询和游戏减压活动受欢迎；
    4月，我校心理中心联合教学工作中心，高三级部，成功举办了高三绿色咨询活动。我们邀请专兼职心理教师，各学科骨干教师等近20人，坐阵学校图书室，为高三学子答疑解惑。4月专业成绩正相继出来，不少同学情绪波动较大，4月，也是查漏补缺，复习出现高原期的时候。事实证明，我们的活动举办的非常成功，现场学生爆满，出现1人咨询，多人围观的火热场景，前来咨询的学生达100人次，较好的解决了学生心中关于各学科如何冲刺、突破、心态调整等等问题。
    6月，与高三级部一起，策划并举行了“我心飞扬，快乐前行”趣味游戏拓展活动，“球行万里”、“快乐穿越”、“小火车赛”等等小游戏玩出了大快乐，各班同学积极参加，放松了身心，调整了状态，收到了很好的效果。
六、不同年段心理讲座精彩开讲；
    针对不同年段的特点，我校心理中心设计了不同的讲座内容。5月，我校心育顾问刘立红老师为高三全体同学带来了精彩的心理减压讲座，受到学生的热烈欢迎，赢得了阵阵掌声。5月底，刘老师又受邀为高二级部的学生进行了学考减压讲座。此外，针对高一新生的入学适应问题，也进行了专门的辅导讲话。各级部主动邀请心育团队专家开讲，学校管理层心育意识进一步增强，心理健康教育更好的促进了教育教学。
七、第七届阳光心理社完成招新、招干；
    2015年，阳光心灵使者开展了助人技巧系列培训，并筹备“微讲堂”活动；阳光心理社团完成第七届招新、招干工作，并开展多次社团活动。
八、兼职心理教师接待咨询个案迎来大突破
    心理咨询是专业性非常强的工作。以往多由专职心理教师值班接待。但因个人精力有限，不能满足需求。截止去年，我校共有7位教师获得国家级心理咨询师资格证。每天中午、下午，他们轮流在咨询室值班，学生提前预约。李红红、谭建中等老师深受学生欢迎，接待学生咨询数量较多。心理中心累计咨询学生达230人次。
九、承办市心理健康教育咨询案例研讨会；
    今年5月我校成功承办了株洲市中小学心理健康教育咨询案例分享与研讨会。我校专职心理教师刘赛花作案例分享。
十、全市德育年会展示我校心理健康教育经验；
    年初召开的市德育研讨会，我校再次被邀请面向全市展示心育特色，分享心理健康教育经验。心育顾问刘立红老师现场进行了展示，广受好评。
    心理健康教育需要我们全体心育人不断去探索，去创造，这条道路充满艰辛，但又快乐非凡，我们自身的价值和意义也得到了最好的彰显。未来，十八中人将更加快乐、努力的前行在心育之路上。
                           株洲市第十八中学心理健康教育中心刘赛花