为迎接第28个教师节的到来和中国国际积极心理学大会的召开，《邵东心育之窗》第六期已经排版完毕，即将与师生见面。
       本期《邵东心育之窗》隆重推出《邵东心育典型案例特辑》。除刘义勋老师的心育案例已在国家权威刊物公开发表外，其余案例都是首次发表，均为邵东心育研修员的原创力作。它们从一个侧面反映了我县心理健康教育的最新成果和科研水平，既是湖南省十二五规划课题《农村中小学心理健康教育现状与问题实证研究》的第一手材料，也是邵东心育工作室上交县教育局的一份圆满答卷。
       本期还刊出了3篇数学心育论文案例，11篇古今中外心育案例启示录，心育新闻和心育交流材料各4篇，专业性、可读性强。
        邵东心育名师工作室于2010年元月经县教育局批准成立，如今已走过三年的历程。三年来，心育工作室成员边工作、边学习，心育专业水平不断提高。截至2012年，心育工作室所有成员全部获得国家级心理健康教育的资格证或结业证，所有成员全部加入了湖南省学校心理教育专业委员会。心育工作室每年面向全县举行了大型心育展示活动，成员的专业素质和求实精神受到省内同行、四川朋友和国内心育专家的高度赞赏，邵东心育多次受到《湖南教育》等权威媒体的大力推介，正在走出湖南，走向全国。刘义勋老师作为邵东县心育首席名师、湖南省学校心育常务理事，去年应邀到北京参加了2011年心育学术年会，应邀参加了积极心理学丛书（现已出版）的编写，是会议中农村学校的唯一代表，是该丛书湖南地区的唯一作者。
       根据县教育局领导的指示，邵东心育名师工作室既有自己的网络平台：邵东心育工作站（上传作品数量和网站访问量均在同类网站中遥遥领先），又有自己的平面平台：《邵东心育之窗》（包括其前身《杨桥心育园地》共出版了16期），还立项了两个科研课题：一是《初中生数学思维心理障碍的预防与疏导研究》，二是《农村中小学心理健康教育现状与问题实证研究》。前者已经结题并获奖，后者的研究正在加紧进行。有关课题论文和案例呈现系列化和系统化，已形成邵东自己的特色，受到专家的青睐与教师的热捧，被广为转载和收藏。
 
附：《邵东心育之窗》第六期目录