学校德育研究与心理咨询中心（以下简称“中心”）主要是在学生管理伦理导向与心理关爱方面发挥作用。“中心”在学校的英明领导与大力支持下，不断创新德育模式、拓展心育内容、改进服务方式、完善服务功能，以务实的姿态为学生服务。
德育研究:
1.承办德育论坛。收集来自德育研究者的高质量学术论文和一线德育实践者的工作思考与心得，200余篇，为学校德育研究与德育工作探讨提供平台。
2.创立心语教育。根据中职学生的特点以及学生中留守儿童较多的现状，自主研发心语教育，具体内容为：以“做一个爱家的人”为目标，对学生进行家庭伦理教育；以“做一个有德的人”为目标，对学生进行人性人道教育；以“做一个有用的人”为目标，对学生进行价值归宿教育。
心理教育:
1.开设知心工作室进行个体咨询。知心工作室开通多种咨询途径，主要有一对一面询、知心信箱书信咨询、寒暑假电话咨询、网络咨询等。三年来，共计个体咨询与关爱辅导个案268人次。
2.开设心语屋进行团体辅导。根学生群体的特点和不同时段的不同需要开设团体辅导，如新生适应性辅导、技能班学生就业辅导、对口升学班高考考前辅导、培训部社会学员班心理辅导等；同时，在中考、高考、初中生择校的关键时候，参与团县委举办的12355活动，应邀送课下乡去往朱良桥中学、龙凤山中学等学校作大型考前辅导。团体辅导16场次、输出团体课3场次。
科研教研：
编写并由湖南教育出版社出版《中职生心理健康教育》教材1部、在国家级、省级刊物上发表学术论文4篇、省市县级成果奖4项。
荣誉获奖：
2014、2015年学校连续2次被湖南省教育学会学校心理健康教育专业委员会评为“湖南省学校心理健康教育工作先进单位”，学校心理工作者获各类各级荣誉共9项。
近期工作与构想：
目前，“中心”正利用先进心理测评系统对全体2016级新生进行全面心理普查，为学生建立完整的心理档案。计划分类别、分阶段、有重点地推进全校学生健心工作。尤其在心理危机预警、重点关爱生访谈、一般关爱生转化等方面着力并常态化。
总之，学校德育研究与心理咨询中心对内做精细化心育，对外拓展社会化服务，不断完善软、硬件设施，加大科研力度，正全力投入到“宁乡职业中专学生心理素质提升工程”系列工作中，为打造学校心育品牌而努力。