根据教育部2012年新修订颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，以及石门二中“三声”——“书声”、“歌声”、“笑声”教育理念，本年度心理健康教育工作汇报如下：
一、 心理健康教育课
1、依据高一高二学生的心理特点，分别进行有针对性的心理主题课。比如：高一学生刚入学时会有或多或少的不适应，我会在第一堂介绍心理课就结合知识点举例这是正常的，很多人都跟我们一样，同时要学会互相帮助，也可以寻求心理老师的帮助，另外，还会着重培养他们的人际沟通能力，促进人际间的积极情感反应和体验；高二学生由于刚经历分班，相互之间都还不太熟悉，所以我在第一节心理课设置了一个《有缘相识》的活动，通过一副扑克牌，将班级同学打乱，组成了13个有缘人的组合，一起完成一些活动任务，在此过程中，彼此渐渐熟悉，课后反馈很好，也会培养他们的创造性思维，正确认识我们头脑中固有的思维定势。
2、在新高考制度下，对学生进行生涯发展指导。
二、 心理健康辅导
1、 开学初，对高一新生进行心理普查，利用心理健康测评系统筛查重点关注学生。
2、 咨询室会接待个别有心理问题前来求助的学生，并记录、跟踪、转介。
3、 筛查留守学生及心理重点关注学生，实行德育导师制度，从校长到每一位教师都会负责几位学生，定期谈话、视情况予以帮助，让每一位留守及心理问题学生在成长的道路上不再感到孤独。
4、 每班一男一女两位心理委员，作为最贴近班级同学的班干部，及时关注班级同学的心理健康状态，并采取措施，或朋辈辅导，或寻求心理老师帮助。
三、 心理健康活动
1、2018年4月，邀请山东新动力教育集团首席讲师、中国高考心理网创始人、中高考心理励志实用技术和科学备考第一人韩威东老师来到石门二中，为全校1400余名师生带来了一场别开生面、激情澎湃的励志演讲，演讲主题为“突破极限，创造奇迹”。
2、2018年4月，心理咨询室联合高三年级组针对临考焦虑心理状态制作了心理辅导专栏，对高三学生进行考前心理调试，帮助他们舒缓压力，正确面对高考。
3、2018年9月，学校部分教师、家长、学生参加“同心同行、让爱回家”心连心大型公益活动，活动期间多少次潸然泪下，让三方都受益匪浅。
4、2018年10月，学生处携心理咨询室召开全校女生大会，对女生的身心、学习、恋爱等方面进行指导，树立自信、学会自尊、自爱。
5、开展第三届“最美孝心少年”评选活动，树立孝心典型，让更多的孝心学子浮现在学生的身边。
6、每周二为我校的主题班会课，其中会包含一些心理主题班会，如开学第一周前途理想教育、考后心理调节、异性交往等等。
2018.11.14