（湖南师范大学公共管理学院肖汉仕教授设计提供）

    为了配合全国社会心理服务体系建设试点工作，满足各地各单位宣传的需要，经认真深入的研究，特设计以下宣传语供各单位选用。除有其他出处的之外使用时请注明：选自中国全民健心网、健心学堂）
         
1、建设社会心理服务体系，促进平安中国
2、建设社会心理服务体系，促进健康中国
3、建设社会心理服务体系，促进幸福中国
4、建设社会心理服务体系，促进社会和谐
5、建设社会心理服务体系，优化社会心态
6、建设社会心理服务体系，优化社会治理
7、建设社会心理服务体系，促进全民幸福
8、参与社会心理服务体系建设，人人有责
9、健康的人必需有健康的心
10、心理健康是健康重要的另一半
11、病从口入，病由心生
12、心理疾病，可防可治
13、健身还要健心，健康才有保证
14、营造良好心态，实现幸福人生
15、良好的心理素质是建功立业的基础
16、提高心理素质，促进心理健康与幸福
17、健康心理是幸福的基石
18、每个人是自己心理健康的第一责任人
19、育心、护心，人人有责
20、学会健心，受益一生
21、全民健心， 全民参与
22、学会健心 从我做起 从现在做起
20、接受心理健康教育，掌握心理保健知识
21、良好心态靠自己营造
22、学会心理自助，营造良好心态
23、开展心理互助，实现助人利己
24、主动寻求心理帮助是正常人的聪明选择
24、教育影响态度、态度影响行为、行为变成习惯、习惯造就性格、性格影响命运
25、认知多一点理性，少一点失误；情绪多一点快乐，少一点烦恼；意志多一点坚强，少一点脆弱；行为多一点理智，少一点冲动；事业多一点成功，少一点失败；人生多一点幸福，少一点痛苦。——肖汉仕
26、微小的心态差异有可能造成巨大的人生差异
27、心理不健康的人容易成为易碎品、危险品
28、全民健心 势在必行
29、全民健心是一项利民、利家、益单位、益社会的奠基工程
30、人文关怀需要从心开始
31、现代管理应该深入于心
32、经常换位思考，促进人际五解（了解、理解、谅解、化解、和解）—— 肖汉仕
33、一味埋怨，苦海无边；相互计较，弊多利少；互不相让，两败俱伤；相互共情，心理平衡；相互悦纳，关系融洽；相互感恩，有助共赢。—— 肖汉仕
34、不拿别人的过错惩罚自己，不用自己的过错伤害别人，不让过去的过错影响现在——肖汉仕。
35、生气不如争气，坏事可变好事
36、悦纳自我，接受现实；善待他人，感恩社会；重得轻失，活在当下。
37、珍惜友谊，维护健康，享受成功，优化性格，保护名声，爱惜生命，抓住机会，利用现在——肖汉仕。
38、用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面向未来
39、用伤害来磨炼我的心智，将受骗转变为我的见识，让批评来增长我的智慧，将打击转化为承受能力，用失败来激发我的斗志，让鄙视驱使我发愤图强，将苦难作为锻炼的机会。
40、虽不能改变环境，但可改变自己；虽不能改变事实，但可改变看法；虽不能支配他人，但可控制自己；虽不能依赖别人，但可依靠自我；虽不能改变容貌，但可露出笑容；虽不能左右天气，但可改变心情；虽不能决定先天，但可改变后天；虽不能预知明天，但可利用今天；虽不能改变过去，但可决定现在；虽不能决定结果，但可掌握过程；虽不能样样成功，但可尽力而为；虽不再拥有童年，但可保持童心；虽不能决定寿命，但可决定幸福。
41、量力而行，避免自我挫折；适当攀比，避免自讨苦吃；从实出发，避免自以为是；实事求是，避免主观臆断；全面分析，避免内疚埋怨；客观预测，避免担惊受怕；理智应对，避免冲动逃避。——肖汉仕
42、提升幸福指数的六乐法：化有为乐、奋斗求乐、知足常乐、助人为乐、养趣获乐、忆想造乐。——肖汉仕
43、管理情绪的四步法：值得吗？自我控制；为什么？自我澄清；合理吗？自我修正；该怎样？自我调适。——肖汉仕