澧州实验学校2019年开展心理健康教育做了以下工作：
    第一，我们打造心理专业教师队伍，保障心理健康教育的有效实施。我们着力建立了三支心理健康教育队伍，一是建立了一支纯熟的心理服务骨干教师队伍，由学校出资选派一些热情高、自身心理素质较好、乐于交流沟通的教师，参加各级各类培训，现在我们学校有心理专业本科毕业生一人，参加县留守儿童心理辅导老师培训的十人，取得国家二级心理咨询师证书的有四人，三级咨询师一人。由教科室负责，承担学校心理健康教育计划的制定，负责学校心理咨询室的日常工作，包括学生心理档案的建立，异常心理排查，学生的团辅和个别辅导，为学校心理健康教育的深入实施提供专业指导；
     二是建立了一支具有较强的心理健康教育实施能力的班主任队伍，他们主要承担在班级管理中对学生进行心理健康教育的重任，对学生进行陪伴式心理辅导；
    第三是在教育教学工作中做好心理工作，“心理教育贯穿于教育教学全过程”，特别是我们学校有一个省级十二五规划课题“对话教学”，鼓励师生情感沟通，激发学生积极参与，师生对话、生生对话，加强师生情感交流，优化了学生的学习心理。第二，中小学两部还结合我们共青团和少先队工作开展心理教育工作。无论中学部的共青团还是少先队的工作，活动非常规范，丰富多彩，优化了学生的心理品质。第三，我们依托“澧州之荷”的公众号，打造“澧州心理”专栏，介绍心理方面的知识，发送学校的心理活动。最重要的是，我们还开展了以下真实扎实的心理活动：
 
1.元月15日，召开中小学两部教师心理健康教育座谈会。
      元月十五日下午，澧州实验学校召开了中小学心理健康教育座谈会。澧州实验学校是常德市心理协会常务理事单位，曹杰校长高度重视师生心理维护工作，学校心理健康教育工作师资力量雄厚，取得国家二级心理咨询师资格的有叶秋菊、徐艳、胡颖三位老师，还有大学主攻心理专业的何孟玲老师，以及参加县留守儿童心理辅导培训的黄幸、向艳、陈啸天、任家莉等老师。主持这次座谈会的是中小学两部负责学生安全健康的钟生平和陈美凤两位副校长。会议还特别邀请了县教研室叶明双书记，澧县心理学特级教师杨铮传，县青少年活动中心陈章武书记，以及湘北心协的两位心理服务志愿者等等莅临指导学校心理健康教育工作。
      老师们带着强烈的责任心和使命感，谈了学校领导、教师、家长对心理学的认识，学校心理健康教育的实施和运行情况，也谈了自己平时对学生进行心理辅导的案例，以及心理健康教育工作中的困惑。杨铮传教授还现场支招，让老师们受益匪浅。叶明双书记高度赞扬了我校心理健康教育工作者特别是班主任向艳老师的工作智慧，勉励老师们加强学习，在实践中磨砺，遇到疑惑可以向专家请教，真正促进学生的身心健康。
   此次座谈会，老师们看到了上至国家下至家长对心理健康教育的重视，在挑战和机遇并存的时代，任重道远，迫切需要夯实基础，联系实际，砥砺前行。
 
2.5月4日在湘北心理协会第一次成长活动上，常德市心理教育理事、我校心理咨询室辅导老师叶秋菊解读2018年中国第十二届心理学家大会上格桑泽仁教授讲座《明白自己，规划职业和人生》。

3.2019年5月19日和10月29日我校心理咨询室辅导老师叶秋菊老师两次参加县青少年宫举办的“三个一”心理送教活动，到东永丰学校、实验小学对老师们进行《我对心理辅导活动课暨学校心理教育开展的理解》讲座。
 
4.我校心理辅导团队7月14日、10月7日两次参加湘北心理服务工作者协会成长活动，8月8日-11日，我校心理咨询室辅导老师叶秋菊参加中国第十三届心理学家大会 。  
 
5.我校心理辅导团队助力九年级中考    
     6月14日下午六时左右，澧州实验学校九年级十个班掌声阵阵，笑声连连，原来是学校心理辅导团队的教师在各个班进行中考减压训练。十位心理辅导老师用孩子们喜闻乐见的活动，指导孩子们辩证看待紧张焦虑的心态，适当紧张焦虑有利于考试取得好成绩，过度则是不合理的信念造成的。老师们给孩子们支招解决不合理信念，教他们考试答题的小技巧，还对考试期间的生活起居进行了温馨提示。最后在轻柔的音乐中进行了放松训练。
     此次心理辅导团队成员助力九年级中考的减压训练，让孩子们舒缓了情绪，释放了压力，调整了心态。九年级孩子同时也学会了今后的学习与生活中进行自我减压，以百倍的信心、更加乐观、从容地笑对中考，笑对未来！