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衡阳市二中2019年心理健康教育总结
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加强学生心理健康教育，增强学生心理素质的工作，是当代社会培养高素质人才的迫切需要和基本保证，也是全面推进素质教育的重要内容。目前学生正面临着激烈的竞争、严峻的挑战和日益增长的心理压力，他们的心理健康已经成为全社会关注的焦点。近几年来我校通过深入、细致、扎实的工作，切实提高学生心理健康水平，减少和避免因心理问题导致学习成绩下降和不良事件的发生，做到心理健康教育有利于学校其他教育工作的协调发展。心理健康教育与心理辅导工作的目的在于更好地观察、了解学生心理状态，及时辅导学生，帮助学生走出心理阴影，协助学生健康成长。
一、教育的新常态就是要摒弃浮躁、功利，回归到教育规律
为什么习总书记说要潜心育人？潜心是一种境界，现在有几个人可以潜下心来做事？我们好多时候都把学生当作了手段，而不把学生当作我们的目的。你看，为什么当作手段了？使劲培养，培养好了以后我得高额奖金，这是他获得奖金的手段、获得名誉的手段，于是难免浮躁。
现在有很多家长把自己的孩子当成手段，学这样、学那样、考状元、读名校都是脸面的问题，就是当成一种手段。一旦用孩子的成长来满足我们成年人的某种欲望或者需求的时候，我们的教育一定出问题。
我说一个简单的教育规律，看看我们现在有多少人不知道。现在初中老师布置作业，孩子11、12点基本上做不完，高三就更不说了。十三四岁、十五六岁的 孩子，他的成长规律是怎么样的？这些孩子在深夜11点到3点之间，尤其是1点到3点之间，脑垂体分泌两种很重要的激素，一种叫性激素，一种叫生长激素。有 光照、有压力它不会分泌。
所以，孩子如果睡眠不好、压力大，他长得就不好，这就是规律。如果老师懂了这个规律，那布置作业的时候就一个要求，最迟10点半孩子必须入睡。因为孩 子入睡两个小时以后才可能进入深睡状态。你看我们现在遵循这些规律了吗？不管，使劲学，为了分数、为了技能、为了才干。
所以我对教育的信仰就是要回归到教育的规律，慢慢地、静静地、悄悄地做，不要浮躁、不要显摆。一定会有我们想要的结果，那个时候我们的孩子不管是分数、才能，还是能力都很好，他们的灵魂也很丰满。这才是教育新常态。
德国哲学家雅斯贝尔斯说：“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一颗灵魂去唤醒另一颗灵魂。” 每一个心灵都是自然宇宙与人类智慧的结晶，每一个孩子都有丰富的心灵与巨大的潜能，教育只需要将其内在的良知良能唤醒。
心理辅导在帮助学生消除心理障碍，正确认识自我及社会，充分发挥潜能，有效适应环境方面具有重要作用。近几年来，我校心理优化室在个体心理辅导以及团体心理辅导方面都做了大量的工作，取得了好的成效：
1、坚持实行了辅导老师工作制度，心理辅导老师全天上班。
2、加大宣传力度。通过校园网络、课堂团体辅导，对全校学生普及心理知识；对班主任培训、对家长培训讲座等，让学生尽快了解心理辅导的时间、地点、方式。
3、增加了心理咨询的方式，不仅有个别面询、电话咨询，还增加了网上QQ咨询。今年共接听电话189个左右，接待来咨询的学生238人次，网上咨询23例，在来咨询的人员中有各年级的学生，高一、高三学生居多，来咨询的问题主要是环境适应问题、考试焦虑问题、学习问题、情感问题、人际交往问题等。这也说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了较大的变化，从对心理问题的回避逐渐转变为积极主动寻求心理上的帮助。
4、在做好个别辅导的同时，针对各年级的实际情况，心理优化室在有关班进行了讲座和团体辅导。特别在高一年级开设的心理辅导活动课效果较好，让学生在活动中得到体验与感悟。
二、心理辅导工作注重个性心理成长
针对每个学生的特点，耐心倾听他们的心声，并帮助分析，调整认知，提出建议，让每个同学都有收获地离开，每个来访者的接待基本都在1小时以上。主要接触的问题：高中生集中体现在情感困惑、考试焦虑、人际关系等方面；初中生则较普遍是学习方法咨询，学习目标的建立，不健全家庭子女的心理问题。辅导工作不仅在于与学生基本沟通，还对他们的心理进行干预、疏导、调整认知。在保密的原则下，个别个案还适当地与家长、班主任配合，取得了好的效果。
今年5月25日对全体初中生家长进行家庭教育知识讲座；4月至5月对全体高三学生和初三学生进行巜鹰起飞，梦起航，决战高（中）招》考前心理辅导
三、扎实工作，成绩斐然
为确保心理健康教育有效展开,收到事半功倍的效果。我校心理咨询师蔡飞燕老师经常自费参加各种培训学习、自学有关书籍、寻找各种锻炼的机会，提高自己的理论水平和业务能力。由于大家齐心协力和蔡老师的辛勤工作，我校2017、2018年分别被评为湖南省心理健康教育先进单位，蔡飞燕老师2017、2018年都被评为湖南省心理健康教育先进个人。
四、注重学习，努力提升
我校蔡飞燕老师经常自费参加各种培训，如：爸妈在线各种培训，中国心理学会各种培训，婚姻家庭咨询师培训，经常参加名师讲座等学习，提升和修练自己。
五、问题反思
我校心理健康教育工作还需要得到人力、物力、财力各方面支持，加强对心理健康教育工作的投入力度，加强心理咨询人员的学习和培训，开展更为丰富的活动，将心理健康教育工作落到实处，把心理健康教育工作做到细处，促进每一位学生心身健康发展。
感恩上级领导多多支持与指导！
