你靠什么在单位立足?

一、忠诚 单位不一定挽留有能力的员工,但对一个忠心耿耿的人,不会有领导愿意让他走,他会成为单位这个铁打营盘中最长久的战士,而且是最有发展前景的员工。 1. 站在领导的立场上思考问题; 2. 与上级分享你的想法; 3. 时刻维护单位的利益; 4. 琢磨为单位创造价值; 5. 在外界诱惑面前经得起考验。 二、敬业 随着社会进步,人们的知识背景越来越趋同。学历、文凭已不再是...

实现自我的人,身上具备的十大共同特质

著名社会心理学家马斯洛提出,自我实现者大约占人口的百分之一或百分之二,这些人运作的功能层次,与一般人或正常者的运作层次完全不同。自我实现者很容易满足他们所有的需要,但他们特别关心较高层次的需要。 自我实现者超越了任何特定文化的限制,他们的人性充分地发展。马斯洛研究了若干自我实现者以后,发现他们具有以下的共同特点。 「自我实现者的十个共同特性」 一、他们对现实和环境...

让人变快乐的两个字

(编辑:屈露露) 01 第一个字:“度” 胸怀要大度 胸怀大度,大到能纵横天地间,广交五湖四海朋友;小到不计较个人得失,不理会 流言蜚语。 人生各式苦辣酸甜,做人要有大度量,心胸要宽广。那么,在我们的面前,将永远 是美好的世界,我们将会快乐永远拥有。 说话要适度 “沉默是金”是句名言,“祸从口出”也被人熟知。这很明确地说明“话多有 失”,所以,说话一定要适度,不能什么场合什么话都...

用心过好每一天,就是最好的活法

1 大千世界,芸芸众生,很多人的烦恼都来源于心中的执念。心若大了,事便小了;心若小了,事便大了。真正成熟的人,都懂得为自己的心灵减负。 有这样一则故事:寒冬来临,院子中的花草树木全部凋零,小徒弟看见满地落叶,心生哀愁。看到师父表情平静,不禁问道:“师父,您平日不是最喜欢这些花吗,为何您不难过?”师父说:“昨日我已为它难过过了。” 已经发生的事,无论好事坏事,终成往事,今日...

心理成熟的人和不成熟的人,有什么区别?

(编辑:吴祥成) 你知道心理成熟的标准吗? 心理成熟的人是什么状态?这篇文章,有你想要的解答。 如今,有越来越多的人发现:心理成熟,很重要。 我们身边有很多心理不成熟的人,甚至是巨婴,和这样的人相处,不仅很累,还很痛苦。 一个人心理如果不成熟,无论是为人处事还是工作都会受阻,内心不够平衡。 那么心理成熟的人,和不成熟的人,有什么区别呢?大体来说,心理不成熟的人主...

每个家长都是自己孩子的专家

(编辑:李晓娟) 2021年1月至6月,101心理讲堂将开展6期线上系列讲座。为更好的与罕见病社群分享心理相关的话题探讨,每期讲座后,我们会对讲座内容进行部分摘录分享。 3月11日晚讲堂邀请到青少年心理发展方面的教授尹霞云老师,针对青少年心理发展特征与行为引导做了详细的讲解与讨论。 什么是青少年期 青少年期是连接童年期和成年期的发展过渡期,我们通常将10-18岁左右的都称为青少年期。...

李玫瑾:如何培养出快乐、温暖、人格健全的孩子?

(编辑:李晓娟) “3岁前的孩子需要依恋,家长应该及时地满足其生理需要;3-12岁的孩子需要规矩,家长应该坚定地对其说“不”;青春期的孩子需要选择权,家长应该耐心地将其当作朋友.....” 著名的犯罪心理及青少年心理专家李玫瑾教授,通过接触大量案例,经过多年的侦查实践发现:人在成年后的行为和心理,都是过去经历中的一个表现、一种折射,与幼时的家庭养育方式密切相关,“眼里有什么心里就有什...

戒掉这四个坏习惯,成就非凡人生

(编辑:李晓娟) 一戒懒惰拖延  懒惰是生活中的捣蛋鬼,有它存在的地方,常常杂乱无章、狼藉一片。 一个人无论多么聪明、有多大能耐,一旦懒于思考、懒于行动,再好的想法也只是美丽的幻象。 曾在网上看过一则故事。一个才华出众的男生用五年时间倾力打造,终于出版了一本畅销书。随后,约稿纷至沓来,他觉得自己一展才华的机会来了,于是一一签约。然而在写稿时,他的懒散与拖延袭来,最终合约...

压力大的时候,用这4个技巧搞定

(编辑:李晓娟) 上一次你觉得自己压力大是什么时候?压力(stress)即个体面对威胁或挑战时的反应。它有好的一面,会让我们更有动力,做事更有效率,但是压力太大则会出现问题。长期处在高压的状态里,对我们的身心健康都有损害,它会降低我们的免疫能力,还有很多人因此而患上偏头痛、高血压、肠胃炎、抑郁症等。 研究表明现在年轻一代的压力比过去我们的父辈们的压力要大得多,更激烈的学业、职场...

我国启动儿童青少年心理健康行动 到2022年底所有学校要开展学生心理健康服务

(编辑:欧韶艳) 国家卫生健康委员会、中宣部、教育部等12个部委日前印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》,提出到2022年底各级各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务,学前教育、特殊教育机构要配备专兼职心理健康教育教师。 根据这一行动方案,到2022年底,50%的家长学校或家庭教育指导服务站点应开展心理健康教育;60%的二级以上精神专...