学校心理健康教育的目标是使学生学会学习和生活，正确认识自我，增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的心理品质；对有心理困扰或心理问题的学生及时给予必要的辅导和干预。
在广州市市教育局有关领导介绍了教育系统多年来重点抓好的四项工作：一是加强专兼职心理教师配备，二是开展好以活动为主的心理健康教育课，三是建好心理辅导室，开展好个别辅导和团体辅导，四是密...
一二年级不努力，三四年级拉开差距！(内含三年级易出现问题及对策)
一时的优胜靠的是天分，但长时间的领先靠的是习惯和坚持。培养好孩子的学习习惯，解决好孩子的生活难题，才是让孩子脱颖而出的法宝。
有的家长说：小学一年级孩子基本不用管，随便考考就能拿95分，让孩子自己学就好了。
其实不然。
一二年级，是孩子学习态度和习惯养成的关键期！而三年级，则是道坎儿，三年级易出现的问题有哪些？有什么有效对策呢？
小学一二年级所学的知识点固然是小学阶段...
【健心学堂】阿斯伯格综合征的概述、病因、症状、就医、治疗及注意事项
一、概述：
是一种发生在婴幼儿期的广泛性发育障碍主要表现为社会交往能力障碍，孤独少友早期症状不明显，学龄期症状开始明显化治疗方法主要是心理治疗和药物治疗
疾病定义：
流行病学
一般在3岁前起病，但因为阿斯伯格综合征患儿的认知能力比较好，症状不如孤独症典型，可能到入托甚至 入学时才被家长发现。男孩较为多见。
二、病因：
阿斯伯格综合征病因至今尚未明确...
孩子放学回家该问什么
青春期的孩子如何教育
（全民健心网编辑：王志敏）
百家讲坛的主讲人赵玉平讲过一个身边的故事：
有天，一位当妈的朋友忽然给他打电话，上来就是哭诉：“赵老师，这日子没法过了！”
原来，某天她在家里打扫卫生，看到写作业的儿子从房间去客厅倒水，她就顺嘴问了一句很平常的话：“作业写完了吗？”
没想到儿子听到立马炸了：
“问问问，问什么问，一天到晚就知道问！再问我不写了，你少管我！”
说完，他就回到屋...
“后疫情时代”365生存法则
（全民健心网编辑：王志敏）
01
看到来自杭州的短视频博主@蓝波丸分享遇到三个家政阿姨的故事，让人大开眼界。
一天，他刚出家里电梯，就遇到了一个穿物业服的阿姨。
想着家里正好需要一个保洁阿姨，他就问阿姨接不接私活，阿姨爽快答应了下来。
合作一个月后，有天阿姨突然问他在这边租房多少钱，他才知道阿姨在这栋楼竟然有三套房子。
这还不是最离谱的，有天他下楼逛街，路过对面的...
十张图看清每个人都100%中枪的情绪陷阱
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（全民健心网、健心学堂编辑：于梦娇）
非此即彼思维
非此即彼的思维方式倾向于用一种极端的、绝对的标准来评价自己。
它使你无法接受任何错误，即使是一点点瑕疵，也会让你觉得自己完全输了，你会深刻怀疑自身的价值。
以偏概全
极度地概括某种情况，并且不论具体情况...
于永正：为了成为学生喜欢的老师，我对自己“约法三章”
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（全民健心网、健心学堂编辑：于梦娇）
教育很艰巨，但只要从“心”开始，伸手就能成功；教育很复杂，但只要“学高”“身正”，谁都会成功。
01
“约法三章”
我总觉得，我们的老师太像老师——背着手，绷着脸，不苟言笑，开口则“应当如何如何”，闭口则“不准这样那样”。老师总以长者、教者自居，...
一张阅读与心理发展对照表（价值连城）
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（全民健心网、健心学堂编辑：于梦娇）
从小读好书会影响孩子的一生，但为孩子挑选读物时，应该先了解孩子学习能力的发展状况，每个孩子都是独立的个体，各有不同的兴趣爱好，因此要依照孩子的发展情况和兴趣去选书，而不是强迫孩子接受建议。
一起看看咱们宝岛台湾的著名儿童心理专家、作家方素...
让人瞬间快乐起来的9件小事
（全民健心网编辑：王志敏）
林语堂曾说：
“一个心地干净、思路清晰、没有多余情绪和妄念的人，是会带给人安全感的。
因为他不伤人、也不自伤。
不制造麻烦，也不麻烦别人。
某种程度上来说，这是一种持戒。”
到了一定年纪就会明白：管理好情绪，保持好心情，是一个人最了不起的能力。
前行的路上，戒掉冲动，减少戾气，才能让生活多一点风平浪静；
学会与情绪和谐相处，守好心中...