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浏阳市第三中学心理健康教育工作从2001年开始，在长沙市、浏阳市教育局、教科所等多级领导的指导下，在学校领导支持下，从无到有，从有到常态，学校将心理健康教育工作纳入学校工作总体规划，服务学校中心工作，用先进德育思想作指导，推进了学校教育教学的发展。
一、完善组织建设，为心理健康教育提供保...
儿童的31个敏感期
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什么是敏感期？儿童敏感期是指儿童在连续相接短暂的时间里，会有某种强烈的自然行为。在这期间内，对某一种知识或技巧有着非常感觉。敏感期的出现使孩子对环境中的某个层面有强烈的兴趣，几乎掩盖了其它层面，并且在这期间的孩子会出现大量的、有意识性的活动。在敏感期内...
给自己一点掌声
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漫漫人生途中，总少不了寂寞，孤独，失败，沮丧等一系列的负面情绪，在这些时候，我们是不是该给自己一点掌声呢?
给自己一点掌声，让我战胜内心的怯懦;
给自己一点掌声，无畏的心更加的坚定;
给自己一点掌声，温暖我独自前行的路。
在无人的时候总喜欢...
＂同伴缺失＂不利孩子心理发育
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绝大多数的小学生要么被安排上各种培训班，要么被“圈养”在家，这使得他们陷入“同伴缺失”当中。
在50名受访孩子中，39个表示自己的假期“没玩伴”。专家认为，孩子同伴关系缺失不利心理发育。上培训班或&ld...
家长该如何与孩子沟通
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现在网络电子发达，很多大人因为不懂而无法监控孩子们在iPhone或iPad上干些什么。一问孩子便不耐烦地答道：“说了你也不懂”；有的父母买了衣服鞋子，孩子非但不领情，还嘲讽父母OUT了，不懂时尚；有的父母采用“棍棒出孝子”的东方模式，结果自己被...
孩子为什么做事总是拖拉？
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没有方向，缺乏主动性，缺乏独立思考习惯的孩子做事容易拖拉、马虎。
如果家长事事包办，孩子习惯了家长替代，习惯了家长发指令，习惯家长思考做事的思路。孩子知道总有一个时刻，家长就会来告诉，你需要写作业了，需要做事情了。
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推进心灵工程建设 塑造教师阳光心态
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作者：湖南省资兴市三中校长梁斐
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资兴市三中2015年心理健康教育工作总结
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资兴市三中 曾亚平
二十一世纪的教育，十分重视人格塑造和健全发展。心理学的研究...
衡阳市二中2015年心理健康教育工作总结
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自我校心理优化室成立以来，得到了领导和班主任、老师们的理解与大力支持，全校同学也在不同程度上对心理辅导工作有所认识，达到了年期初预订的工作目标。现将主要工作及成效汇报如下：
一、 扎实工作，拓宽渠道，着重学生个体心理辅导，加强团体辅导，优化学生心理健康。
心理辅导在帮助学生消除心...
株洲市十八中2015年心理健康教育总结
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2015年即将结束，回顾我校本年度心理健康教育工作，总结如下：
一、教师心理沙龙正式成立，并开展多次活动；
2015年上学期，我校“做幸福教师”心理沙龙活动正式启动。沙龙成员自愿参与，第一期活动报名近30人。活动定期进行，每两周一次。目前已经成功开展了启动仪式、情绪涂鸦、教育...