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著名作家毕淑敏携新作《花冠病毒》走进协和医学院，与医科学生就“生死”、“幸福”等话题进行了面对面地交流。对于当下医患矛盾日渐突出，毕淑敏建议学生们要有强大的心理能量，以一种更加悲悯的情怀疗治病人，以更加慈悲的语言去和他们打交道。
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心理素质的培养与提高
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上海大学社会科学学院，副教授杨秀君
心理素质是一个让人感兴趣的话题，因为现代社会对有关心理的问题越来越关注。一说到心理素质，很多人头脑中的第一反应就是：心理素质好的人，不害怕在人前讲话，遇到突发事件能淡定自若；...
从高考看心理素质培养
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高考考什么？一是知识，二是心理...
精神分裂症护理的7大注意事项
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精神病指严重的心理障碍，患者的认识、情感、意志、动作行为等心理活动均可出现持久的明显的异常；不能正常的学习、工作、生活、；动作行为难以被一般人理解，显得古怪、与众不同；在病态心理的支配下，有自杀或攻击、伤害他人的动作行为；有程...
如何克服“恐高”心理
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恐高是一种非常普遍的情绪反应。国外调查显示，都市人群中91%的人出现过恐高症状，其中10%达到临床性恐高，也就是“恐高症”的程度。他们特别害怕离开地面，站在高处就会觉得天旋地转、冷汗直冒，不敢乘透明电梯、不敢站在阳台上，更...
恐惧症的治疗方法
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恐惧症是以恐怖症状为主要临床表现的神经症。所害怕的特定事物或处境是外在的，尽管当时并无危险。恐怖发作时往往伴有显著的植物神经症状。当事人极力回避所害怕的处境，恐惧反应与引起恐惧的对象极不相称，他本人也知道害怕是过分的、不应该的或不合理的，但并不能...
躁狂症如何治疗
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躁狂症是躁狂抑郁症的一种发作形式。遗传因素、体质因素、中枢神经介质的功能及代谢异常、精神因素都是躁狂症的诱发因素，躁狂症是一种情感性精神障碍，多发生在20岁左右的青春期，躁狂症的发病通常急骤起病，病程短，而且预后良好，基本都能恢复到原先的...
如何摆脱焦虑症
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焦虑症，全称焦虑性神经症，是以反复并持续的伴有焦虑、恐惧、担忧、不安等症状和植物神经紊乱的精神症障碍。患者的情绪表现的非常不安与恐惧，患者常常对现实生活中的某些事情或将来的某些事情表现的过分担忧，有时患者也可以...
如何应对强迫症
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强迫症患者大脑里反复出现某种念头或反复做一些刻板的动作，而强迫症患者本人也认为这种念头或动作没有必要，为此十分苦恼，有强烈摆脱的愿望，但又无能为力。75%的患者起病于30岁以前，多缓慢起病，可不同程度地影响患者的生活质量和工作能力...
自信心的培养
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首先，健心的心理需要培养自信。
下列的建议也许有助于提高你的自信心，不妨试试。
① 列出你身上存在的优势，悦纳自己。
② 听听别人对你真诚的肯定并相信它。
③ 对自己的成功给予积极评价。
④ 选择生活中的某一方面，努力改变...