孩子说“不想学”家长的回应很重要

(全民健心网编辑:马宁宇) 01 前几天,一位妈妈留言说:“孩子今年开学的时候报了三个兴趣班,一个机器人、一个围棋、一个架子鼓,结果每个月放弃一个,说围棋太难,总是坐着没劲儿,架子鼓的老师总是很凶,不想去了,到了期末,只有机器人还勉为其难的在继续。” 她说每次看到孩子说不想学的时候,不知道怎么跟孩子说。 几乎所有的爸妈都会遇到这个问题。 给孩子报兴趣班的时候,好像什么...

自闭症儿童的特征有哪些?家长该怎么办?

(全民健心网编辑:王志敏) 自闭症又称孤独症,是一种神经发育障碍,一般在3岁前发病,核心症状表现为,在多种环境中持续地展现出社会沟通和人际交往的缺陷以及局限的、重复的行为、兴趣或活动。儿童自闭症问题已成为全球关注的公共卫生问题。 专家称,6岁前是自闭症儿童的黄金治疗年龄。当孩子出现以下8种症状时,家长千万要注意孩子是否患上自闭症↓↓ 若孩子...

翻不过是痛苦,翻过去是成长 | 增强心理复原力

(全民健心网编辑:王志敏) 你有没有看过大火后的山林。 先是蕨类植物破土而出,焦炭般的树桩上发出新芽,然后各种动物重新踏上这片土地,继续繁衍生息。 在大自然看似失去一切的时候,生命和希望却悄无声息地到来了。 大自然体现出来的“韧劲儿”,人身上也有,我们管它叫做“复原力”。 1任何不能杀死你的,都会使你更强大 生活不会关照任何人,有的人,学会把伤疤变成铠甲,有些人,把...

不听话家长应该怎么办

(全民健心网编辑:马宁宇) 给孩子讲道理,他不听怎么办?” 这一问,有不少宝爸宝妈们纷纷表示认同: 孩子一上街,就要买玩具,而且买的都是家里有的。跟他一遍遍讲道理,不但不听,还在地上撒泼打滚。 跟孩子说了不要把水撒地上,地板滑会摔跤,他就是把你的话当耳边风。 要孩子穿外套,不然天冷会生病。怎么说都不听。 …… 不知道你有没有遇到过类似的情况:一遍遍地告诉孩子道理...

不要再让无辜的人成为网暴者的牺牲品

(全民健心网编辑:马宁宇) 最近看到一个33岁妈妈因为被网暴自杀,感到痛心。一次次网暴和举报,让我们反思,也让我们警醒要告诉孩子:未知全貌,不予置评。保持善良的同时,要保留锋芒,拥有强大的内心。疫情之下,人与人交往互助的温情,才是真正良方。最近,上海疫情牵动着很多人的心。买菜困难、看病困难,各种求助信息,看得人焦虑又心忧。近日爆发的一件事,一下子让人们绷不住了。4月6日,上海...

看父母脸色长大的孩子,心里有多苦!

(全民健心网编辑:朱君) 一个孩子幸福的状态是什么样子呢? 是喜欢的时候,可以勇敢地表达“我想要”,受伤的时候可以大方的跟父母说“我很痛”,是永远拥有随时表达的自由。 ——虎妈 ◐ 前几天接儿子放学,路上偶遇他班上的好朋友小江。 热情的儿子一把拉住小江,邀请他说: “来我家玩吧,看看我刚搭好的奥特曼乐高”。 听到“奥特曼”,小江眼睛瞬间亮了起来,但很快又止住笑脸,小心翼翼转头看身后...

做人,不要去怪任何人!

(全民健心网编辑:朱君) 你要相信, 这个世上没有过不去的坎,没有熬不过的难,总有一天,会得到满意的答案! 做人,不要去怪任何人。 好的人给你快乐,坏的人让你成长,关心你的人给你温暖,伤害你的人给你经历。 01 感恩所有的遇见,一切都是最好的安排。 怪别人,抱怨别人,只会增加自己的怨气,让自己心累。不如看淡点,换个角度思考,想开了,其实也没啥好怪的。 为...

频繁洗手就是强迫症?NO! 强迫症的正确判断方法在这里→

(全民健心网编辑:王志敏) 因为疫情,我们的生活方式和习惯发生了一系列变化,出门戴口罩、回来勤洗手、在外保持安全距离等等。 这种生活方式让不少人遇到了这样的困扰——手到底洗干净了吗?我会不会洗得太频繁了,会不会得强迫症…… 强迫症是一种比较常见的心理疾病,男女患病率没有明显差异。流行病学调查显示,强迫症终生患病率0.8%-3.0%,平均发病年龄19-35岁。 强迫症患者常常反复多想,...

从各个方面杜绝校园霸凌

(全民健心网编辑:马宁宇) 为进一步筑牢校园安全防线,持续做好校园欺凌防治工作,有效防范和遏制学生欺凌事件发生,切实保护中小学生身心健康,现将“防范校园欺凌”相关专题知识推送给大家。今天,请看“防范校园欺凌”专题之“家长篇”《家长如何帮助孩子应对校园欺凌?》 如果你的孩子是欺凌者,请—— 1.清楚严肃地告诉孩子坚决不允许这样的行为,决不能接受孩子“只是好玩”之类的理由。 2.安排...

诸葛亮的诫子书现在仍值得我们学习

(全民健心网编辑:马宁宇) 诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而具体的忠告。 1800多年前的智慧,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。让我们一起向诸葛亮学习: 《诫子书》 汉·诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德; 非澹泊无以明志,非宁静无以致远。 夫学须静也,才须学也; 非学无以广才,非志无以成学。 慆慢则不能励精...