此前,美国在线心理咨询平台Good Therapy从专业资质和受训经历、知情同意及其他法律问题、沟通和以来访者为中心、同理心和治疗关系等几个方面总结了优秀心理咨询师的几大特征,我们简单总结如下,各位心理咨询师可对照自查。
1.接受过系统培训,并符合当地的执业要求。
2.有足够的经验和能力帮助来访者解决问题。
3.向来访者解释咨询过程以及来访者会如何从咨询中获益,但并不会保证咨询的成...
在单位不能犯的三个大忌
什么是单位?
单位是我们和社会之间和他人之间进行交换的桥梁,是我们显示自己存在的舞台,是我们美好家庭的后台,是我们提升身价的增值器,是我们安身立命的客栈。
如果你是小草,单位就是你的地;如果你是小鸟,单位就是你的天;如果你是一条鱼,单位就是你的海。
家庭离不了你,而你离不了单位。
没有单位,你什么也不是。
所以,我的单位观为四个字:单位如家。
要像看待家一样看待...
新冠疫情下家庭心理自助手册
(全文转载于:心理提升课堂)
25岁女孩给大爷指路,结果连续5年收到礼物!世界很复杂,但我们仍要教孩子善良
不知什么时候开始,我们希望孩子不要太善良。所谓“人善被人欺”,我们怕Ta受到伤害,也怕被别有用心的人利用。
是啊,社会很复杂,不小心就会上当受骗。
知乎上有个问题“你会教孩子善良,还是让他变得现实?”
其中一个高赞回答是:
你教他善良,生活会让他慢慢学会在现实中善良;
你教他现实,可就没人教他善良了。
那些善良的孩子,后来都怎样了? 最近看到个超暖心的新闻:山东一个老...
心理危机干预知多少:如何识别、支援和转介心理问题风险学生
学校心理健康教育的目标是使学生学会学习和生活,正确认识自我,增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的心理品质;对有心理困扰或心理问题的学生及时给予必要的辅导和干预。
在广州市市教育局有关领导介绍了教育系统多年来重点抓好的四项工作:一是加强专兼职心理教师配备,二是开展好以活动为主的心理健康教育课,三是建好心理辅导室,开展好个别辅导和团体辅导,四是密...
一二年级不努力,三四年级拉开差距!(内含三年级易出现问题及对策)
一时的优胜靠的是天分,但长时间的领先靠的是习惯和坚持。培养好孩子的学习习惯,解决好孩子的生活难题,才是让孩子脱颖而出的法宝。
有的家长说:小学一年级孩子基本不用管,随便考考就能拿95分,让孩子自己学就好了。
其实不然。
一二年级,是孩子学习态度和习惯养成的关键期!而三年级,则是道坎儿,三年级易出现的问题有哪些?有什么有效对策呢?
小学一二年级所学的知识点固然是小学阶段...
孩子调皮怎么办?教你运用这三个心理效应!
孩子调皮怎么办?
你的孩子是不是特别调皮,你越是让他做什么他越是不做?
对于孩子调皮玩闹的行为,你一昧的指责,喋喋不休地唠叨,只会适得其反,让孩子越来越热衷于继续进行这项活动。
那么如何摆脱这一困境,下面这个小故事给出了一种方案:
在宿舍楼的后面,停放着一部烂汽车,大院里的孩子们每当晚上7点时,便攀上车厢蹦跳,嘭嘭之声震耳欲聋,大人们越管,众孩童蹦得越欢,见者无奈。
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江西省人民政府办公厅印发关于加强和改进新时代学生心理健康教育工作实施方案的通知
关于加强和改进新时代学生心理健康教育工作实施方案
为深入贯彻落实习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示批示和全国教育大会精神,进一步加强和改进新时代我省学生心理健康教育,不断增强学生心理健康教育工作的针对性和实效性,着力提升学生心理健康素养,现结合我省学生心理健康教育工作实际,制定如下实施方案。
一、充分认识加强和改进学生心理健康教育工作的重大意义
学生心理健康教...
习近平寄语中青年干部:勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”
2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班3月1日上午在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调——
(全文转载于:中国新闻社)
管理四不原则:高层不独揽,中层不越位,平级不拆台,用人不整人!
总揽不独揽,宏观不主观,决断不武断,放手不撒手!
正职四不:
总揽不独揽,宏观不主观,决断不武断,放手不撒手
1、总揽不独揽:
一把手什么都可以管(总揽),也什么都可以不管(不独揽);一把手可以不做事情,但是一定有一项权利,就是知情权,如此才能通观全局,并且不被日常繁杂琐碎小事所牵绊。所谓领导,就是通过他人努力工作并最终实现组织成果的人,所以领导更大的职责是激励人心...