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幼儿园的孩子为什么会“变坏”

2014年03月23日 心理教育 幼儿园的孩子为什么会“变坏”已关闭评论 阅读 73 次浏览 次
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 原来很听话的孩子为什么在幼儿园出现一些不好的表现呢?从心理的角度可能是由于这些原因:

1、需要得到关注
 
  宝宝在家中“唯我独尊”,不费吹灰之力就成为家庭的焦点。到了幼儿园,老师要同时面对很多个孩子,即使宝宝表现很棒,老师也可能把更多的注意力放在发生矛盾冲突的孩子身上。如此一来,宝宝觉得被别人忽视了,就可能认为只要我打人或说粗鲁的话,老师就会注意到我。
 
2、模仿不良言行
 
  每个宝宝都是“模仿大王”,他们会兴致勃勃地学习周围人的语词和声调。你平日不注意自己的言行,如开车时碰到违规的人便来上一句“会不会开车呀”,宝宝每天“耳濡目染”,自然“近墨者黑”。
 
3、传递“我很特别”的信息
 
  进入幼儿园的宝宝不再满足于生活在自己的小世界中,他开始努力塑造自己在同伴心目中的形象。宝宝有时会故意“唱反调”、插嘴或说一些鲁莽的话,以彰显自己独特的形象,从而吸引众人的目光。
 
4、幼儿园不好玩
 
  最初,幼儿园里的玩具、游戏刺激、吸引着宝宝,让宝宝每天很开心。但过不了多久,一切就变了,幼儿园中各种各样的规则让宝宝感到压力,积聚了不少消极情绪,需要通过身体动作或不当语言发泄出来。
 
  当内心有了消极情绪时,宝宝偶尔“坏”一下,有助于宣泄情绪,对情感发展有好处;若频繁“使坏”,则会给自己和家人带来不愉快,甚至影响社会交往能力的发展,给自己的发展蒙上阴影。

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