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    1995年开始从事中小学心理健康教育研究。编审，心理学博士。

     曾主持教育部重大调研项目“我国六省市中小学心理健康教育工作发展状况调查”,及“我国十省市中小学生积极心理品质状况调查”.

     常年赴美参加心理学图书版权贸易合作、访学、讲学及开展课题研究。曾赴纽约大学（New York University）就中美传媒领域交流与合作进行讲学，赴得克萨斯大学(University of Texes)就美国二代中国移民家庭教育进行讲学.

      完成了休斯敦大学 (University of Houston)社会心理学院委托开展的“中美心理教育比较研究”。

     在深入思考和研究如何在中小学普及、推广和应用积极心理学理念基础上，开创性地提出了“积极心理学在中小学教育中的应用——积极语言的HAPPY模式建构”。

    陈虹博客: blog.sina.com.cn/chenrainbowhong