最让家长恼火的一幕，不是孩子做错了什么，而是他错了以后还嘻嘻哈哈，满不在乎的模样。

     于是一场鸡飞狗跳的家庭大战就此展开，最终往往以孩子不甘地哭泣，妈妈看到孩子的泪水后满心内疚中结束，还暗自反省多少次告诉自己不能用打孩子这种简单粗爆的教育方式了，怎么又打孩子了。

     打孩子的初衷是希望孩子能认识到自己的错误，可是用错误的方式来让孩子认识到错误，这原本就是悖论来的。

     那怎么办呢？放任熊孩子不管么？

    当然不，放任不管，父母的责任也就放弃了。那要怎么管？分情况讨论。

   ♡ 无心之失，可以原谅。

    让自然后果来教育孩子，跟孩子在同一战线，帮助孩子一起解决问题。

     什么是自然后果？比如孩子打破了牛奶瓶，他是不小心打碎的，责备就不用了，但是搞卫生是跑不了的，你可以帮助孩子一起扫玻璃渣，拖干净地板，他必须要参与进来，要学会为自己的行为负责；其次，打破了今天喝的牛奶，不能预支明天或以后的牛奶。哪怕是无心之失，也要为自己的行为造成的后果负责任。当然，也可以教给他正确的拿牛奶瓶的方法，比如拿瓶子最细的地方，牛奶瓶很滑，要用力点才拿得稳等等。

    任何一次犯错，都是孩子学习的极好的机会。我们不应用情绪的攻击来阻止孩子在错误中学习的机会。只要父母能情绪平和，怎么做都没问题的。
♡ 如果孩子是有意为之呢？

     那就要弄清楚孩子为什么要这么做了。再坏的事，背后也有一个天使般的动机。孩子有时只是好心办了坏事而已，其实大人又何尝不是经常这样呢！

      比如一个三岁的女孩，她的爸爸非常喜欢花，买回来一盒非常名贵的花。这天，小女孩端了一碗热腾腾的汤，浇在花盆里。爸爸快要气炸了，立马要收拾这调皮爱捣乱的小家伙，被妈妈阻止了，妈妈蹲下来温柔问被吓得不知所措的小女孩为什么要这样做时，小女孩怯怯地说：“奶奶说，热汤最有营养了，我想让花长得好一点。”

     清楚孩子做坏事的动机后，我们基本也是气不起来的。

   所以我一再强调相信孩子的重要性，你只有相信他是一个好孩子，才能有耐心去探究背后的原因，而不是采用简单粗爆又起反作用的方式。

  让我们和孩子站在同一边吧，当我们发自内心相信孩子时，才不会舍得站到他的对立面去。