很难过的时候,怎样调节自己的情绪?

(全民健心网编辑:王志敏) “我emo了” “什么都不想干,想躺平” …… 你的朋友圈可曾见到这样的话语? 你是否也有一刻感到悲观、沮丧、绝望? 你还记得 最近一次感到幸福是什么时候吗? 是什么阻碍了你获得幸福? 又该如何从坏情绪中走出来呢? 或许,「积极心理学」能为我们解答。 积极心理学 是近年来在国际心理学界兴起的一个新领域, 旨在研究 “能使个人和社...

40条受用一生的道理

(全民健心网编辑:朱君) 很多人说,二十多岁就像一个分水岭。 这个时候的我们元气满满,什么都想要,但又什么都没有。 二十多岁,生活就像一个圆。每个方向,都是向前,充满了诱惑;每个方向,也都是向后,布满了陷阱。 二十多岁的你,真实的状态是什么样的? 前途是黯淡无光还是充满希望? 辛苦地做着无用功还是在一个个夜晚暗自积累? 人生是一片空白还是藏着无限可能? 抑或,种种都...

10张图告诉你:如何培养一个幸福的孩子

(全民健心网编辑:王志敏) 朱永新教授曾在演讲中提到: 最根本的是要提升父母的教育素养,提倡“成人比成才更重要,幸福比成功更重要”的教育理念。 家长要把幸福还给孩子。 可关于幸福的理解,每个人却各有不同。 究竟该怎么做才能让孩子获得幸福呢? 下面这10幅图将告诉我们,生活中那些看似稀疏平常的小事,就是提升一个孩子幸福感的关键。 好好说话 是送给孩子最好的礼物...

无论到了什么年纪,都要守住的7条底线

(全民健心网编辑:朱君) 人的一生,总会起起落落,充满各种各样的波折,或因得势而丢了初心,或因失势而丢了拼搏,唯一不可丢的就是做人的底线。 什么是底线? 底线是我们的尊严,不可以自我降低身份,也不可以轻易触碰; 底线是我们的傲气,不可以自我妄自菲薄,也不可以随便丢弃; 底线是我们的品格,不可以自我包庇纵容,也不可以任意破坏。 一个人不管遇到什么情况,都要...

李玫瑾:想要孩子不自私,饭桌上这样教育

(全民健心网编辑:王志敏) 为什么孩子越来越自私 从你夹菜时就做错了 前几天,在后台看到了一则读者的留言,读者是一位妈妈,家里还有个正在上高二的儿子。 一周前,妈妈突发阑尾炎,被同事送进了医院,爸爸听说后,也急忙赶到了医院。 到了晚上7点左右,儿子打电话过来,问家里怎么没有人。 爸爸说: “你妈妈阑尾炎要做手术,我在医院陪着呢。” 可没想到,儿子不仅没有一...

人为什么要读书?这16句话,是最好的回答

(全民健心网编辑:王志敏) 01 脚步丈量不到的地方,书可以;眼睛到不了的地方,书可以。 02 如果有活到老学到老的想法,那就有无限的可能性。失去好奇心的一瞬间,人才是真的老了。 03 读书可以让你和所爱的人不止讨论柴米油盐酱醋茶,还可以谈论琴棋书画诗酒花。 04 人这一生,一定要有别人拿不走的东西。你读过的书,就是其中之一。 05 读书的根本目的是为了让自己明白...

陆林:空难可能对大众造成“替代性心理创伤”

(全民健心网编辑:王志敏) 中国青年报客户端北京3月23日电(中青报·中青网记者 刘昶荣)距离东航客机坠毁事故发生已经过去了近48小时。记者注意到,有网友在社交媒体上留言,想关注进展,但是看越多越难受,“昨天晚上睡觉时满脑子都是飞机残骸,忍不住哭了,觉得太可怜了……”显然,这次的空难也对没有直接经历该事件的人产生了心理影响。 中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林在接受中青...

9个惩罚孩子的科学方法,家长必看!

(全民健心网编辑:朱君) 惩罚孩子是方法,不是目的,父母要与孩子站在一边,引导孩子做出正确行为。——鹿妈4种不恰当的惩罚方式 要不要惩罚孩子?当然要。 没有规矩,不成方圆。 孩子犯了错,就应当受到惩罚。 但如果惩罚方式不当,很容易适得其反。 下面这4种惩罚方式,就是错误且低效的: 1. 把爱的剥夺当做惩罚 “再不好好学习,就把你送回老家。” “再不听话就不要你了。” ...

在焦虑时代治愈自己的10个心理学方案

(全民健心网编辑:朱君) 近日,国家卫健委发布的《探索抑郁症防治特色服务工作方案》上了热搜,其中,各个高中及高等院校将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容;各类体检中心在体检项目中纳入情绪状态评估;将孕产期抑a郁症筛查纳入常规孕检和产后访视流程中。 据世卫组织统计,2021年全球抑郁症发病率约2%-5%,已成为世界第四大疾病。 随著社会的进步、生活和工作节奏的加快、竞争的日...

疫情下如何做好心理防护

(全民健心网编辑:王志敏) 近日,突如其来的新冠肺炎疫情又一次打乱了我们的生活节律,让我们不得不按下线下学习的暂停键,重新启动了线上学习,而面对这些工作生活学习节奏的变化,家长和孩子难免会出现焦虑紧张亦或是措手不及的感觉。 2022年的此刻,疫情风暴里的我们,都站在历史的峡谷前。我们看到了许多在抗击疫情一线的英雄们,在这场疫情防控战中,其实我们也是战斗的主角。 A. 学...