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胡贞月 郴州资兴市第三中学
所谓特殊班级，就是班风、学风与和谐校园的建设和发展不协调的班级。这样的班级班主任管理难度大，学生“越轨”行为多，家长督...
《幸福直通车——提高乐商》教学设计
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湖南省醴陵市第一中学 刘平
设计原理
随着积极心理学的诞生，中学生心理健康教育不再只关注消极情绪的调节，而同时开始关注积极情绪的开发，并提出乐商概念，...
孩子闯祸后，问他8个问题
(中国全民健心网肖汉仕/任木千子与您分享，祝您多点开心，少点烦恼！谢谢收藏)
孩子犯错了，家长未免会气急败坏地冒出一连串质问。但孩子大脑发育还不完善，信息量太大，反而会让他们无所适从，再加上看到父母愤怒的脸色心里害怕，更说不出话来。所以，在孩子闯祸后，可以先问他8个问题，有助于帮孩子自己解决问题。
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养育一个孩子的花费
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有多少人想过，父母养育一个孩子需要花费多少钱？有人进行了一个粗略的统计，结果让所有人震惊了，原来我们的父母如果不养我们的话都是百万富翁！
一位被孩子埋怨的父亲公布抚养的账单，一起看看这个家庭把...
男孩女孩需要区别教育
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父母会习惯性地给女孩买洋娃娃，给男孩买飞机模型，这种无意识的行为恰恰反映出男孩和女孩需要不同的教养方式。
男生篇
适当“穷养”少攀比
“从来纨绔少伟男”，指的是：过多的物质享受可能导致男孩出现攀比心理，物质需求的无限度满足会让...
接纳孩子的情绪
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孩子哭闹，会折射出父母小时候曾经压抑的情绪？好神奇的揭示！成长的父母，最重要的标志是接纳、允许自己有情绪，继而也接纳、允许孩子有情绪。懂得“同理”自己，才会“同理”孩子，“同理”在前，才会顺藤摸瓜理清情绪来源。情绪来源才是父母疗愈孩...
心育教学设计：学会积极心理暗示
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作者：刘赛花 18607418039 株洲市十八中专职心理教师 412000 中教二级
教学目标：
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咨询案例：与“压抑情绪”共处
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作者：衡阳市第一中学 张 芳
很清秀的女生，按照预约时间来到心理辅导室，因为在课堂上，来访者已熟...
辅导案例：打开心灵的另一扇窗
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株洲市第四中学 唐文芬
王明（化名）是我校高一年级学生，中考时以5A成绩考上我校。由于成绩优秀，刚到学校班主任老师就让他担任班长，王明欣然接受，可是由于性格内向，不善于与人交往，刚担任班长不到...
辅导案例：高中生青春期逆反案例
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作者：株洲四中 唐吉余
摘要:一位高二学生，因怨恨母亲专制、严厉的管教方式，与母亲形同陌路；学习上，参加过多的活动以及沉迷电脑游戏，致使学习成绩一路滑坡，由重点班分流到普通班。对家庭的厌烦以及沉重的学习压力，随后状态一直不佳，休...