心理健康教育是根据学生生理心理发展的规律，运用心理学的教育方法，培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质全面提高的教育。从2009年开始，我们学校先后有五名教师获得了国家二级心理咨询师和三级心理咨询师资质，分两批次组织教师参加了由桃源县教师进修学校主办的心理工作坊的学习，形成了由专兼职教师引领、科任教师紧随的心理健康教育队伍。学校在2015年建立了专门的心理咨询室，配备了发泄室、团...
视频号：健心学堂—心理健康教育普及基地
为了落实习近平总书记的“做好心理健康知识和心理疾病科普工作”的指示，湖南师范大学心理健康教育博士生导师肖汉仕教育与其研究生义务创办了“健心学堂”视频号，专业宣传普及心理健康方面的科学知识，指导人们自我健心，促进心理健康与幸福，推动全民健心工程。
视频号“健心学堂”与微信公众号“健心学堂”以及抖音“健心学堂”、“全民健心网”一起构成普及心理健康教育的专业平台，由肖汉仕教授自...
家长必读：再爱孩子，也要舍得让他吃这4种苦!
（全民健心网编辑：朱君）
吃苦是贵！让孩子在适当吃苦中不断历练，使其具备抵挡风雨的力量，有能力过好自己的生活，这才是为人父母智慧的选择。
——武际金
为人父母者，大都希望自己强大无比，既能为孩子遮风挡雨，又能为孩子清除前行路上的一切障碍，给孩子一个平安幸福的人生。
然而，这只是一厢情愿的美好想法而已。事实是，父母无法为孩子一生包打天下。
让孩子在适...
岳阳市第十四中学2021 年心理健康教育总结
学生心理健康教育在新时代已经成为全民关注，国家高度重视的教育内容，是贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，是促进学生身心健康全面发展，培养担当民族复兴大任的百年大计。教育部办公厅，湖南省委省政府二办先后下发《关于加强新时代学生心理健康教育的意见》，9月23日在衡东县召开的全省中小学健康教育工作现场推进会，省委副书记乌兰亲自出席并作了重要讲话，我们教体局今天召开这个全...
适合学生心理特点的48部电影
（想学习更多科学实用的知识，请扫一扫“健心学堂”的二维码，免费关注健心学堂，推广还可能获奖哦）
（全民健心网、健心学堂编辑：于梦娇）
今天，我们将基于孩子的心理特点和成长规律给大家推荐48部阶梯教育电影，期冀通过电影的力量、教育和文化的力量，为孩子搭建成长的阶梯，塑造孩子的健康人格。
埃里克森的八阶段理论指出，儿童在成长的每个阶段都会遇到成长的危机，危机是划分每个发展阶段...
常德市第十三中学2021年心理健康教育总结
“ 百年大计，教育为本；教育大计，育人为本；育人大计，正心为本。”我们学校努力贯彻省委省政府2020年12号文件《关于加强新时代心理健康教育工作的意见》精神，高度关注学生的心理健康状况，根据学生身心发展特点，运用心理学理论和方法，有目的、有计划、有步骤的通过多种形式及途径，培养学生良好的心理品质，积极开展丰富多彩的促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动，取得了显著的成效。
...
怎样养育一个心理健康的孩子？教育专家给了9个建议
（编辑：李姿蓉）
“一个阳光快乐的孩子是一个能自主的孩子，他有能力面对生活中的各种困难，也能在社会中找到自己的位置。”
这是法国儿童教育学界共同认可的观点。
那么怎么培养一个心理阳光、远离阴暗的孩子呢？
法国不少资深育儿界专家一起，给父母们提出了一系列操作性很强的建议。
01
训练孩子独处的能力
心理学家说，安全感不是依赖感，如果一个孩子需要热情而稳定的感情...
株洲市十八中2021年心理健康教育工作总结
心理健康教育是必须品，不是摆设品。十八中的心理健康教育工作一直扎实开展，务实推进，注重活动体验，科研引领。一年以来，心育工作在领导的支持指导和全校师生的积极参与下，又取得了新的进步，现将2021年工作总结如下：
主要工作
（一）3-4月开展春季心理护航
1.完成春季心理普查，1700多人参与心理测试，将结果及时反馈到级部，针对个别高危学生开展访谈，进行干预。
2.组织...
株洲市十三中2021年心理健康工作总结
2021年株洲市第十三中学认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神，根据中学教育的特点和学生心理发展的规律，通过各种途径开展了多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的知识，促进了学生人格的健全发展。在全校师生的共同努力下十三中心理工作开展的有声有色，主要特点如下：
（一）基础工作开展扎实，落实有效，深入人心。
十三中面向全体学生铺好“课程之路”。学...
临澧四中2021年心理健康教育工作总结
为深入贯彻落实湖南省《关于加强新时代学生心理健康教育的意见》精神，在上级各部门重视下，在社会各阶层的帮助下，临澧四中心理健康教育工作落实立德树人的根本任务，促进学生身心健康全面发展，取得显著成就。
一、完善机制
2020年学校评为常德市首批心理健康教育特色学校，为了发挥心理健康教育特色作用，2021年学校心理健康教育工作专门化，在学校处室机构改革，机构精简的背景下，保留...