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2013年湘北职专心理健康教育工作经验

2014年03月13日 心理教育 2013年湘北职专心理健康教育工作经验已关闭评论 阅读 96 次浏览 次
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    回首2013年,我校心理健康教育工作又有新起色:领导更重视、目标更明确、规模更扩大、措施更具体、影响更深远。可喜可贺,可圈可点。
一、健全了心理健康教育管理机构,成立了心理健康教育领导小组及心理联络小组。
1、心理健康教育领导小组
组  长:刘祖高
副组长:王昌波  王  军  王艳文
组  员:徐远伟  马  勇  苏  艳  唐芳平  
全体班主任
2、心理联络小组
高  三:向  静  覃业精  罗  思  赵明星  刘振宇
        柳青青  田  娄  洪基美  唐林双  詹  萍
        向  凤  唐欢欢  陈芬芬
高  二:黄佳薇  叶思语  叶  芳  黄仪敏  杨文军
        覃艺可  覃  行  徐桐桐  伍思思  张  倩
        樊馥鑫  闫  晶  高  菲  胡琼辉
高  一:伍  靖  陈  硕  肖  林  刘贞益  周  毅
        李文耀  梁伟波  邹子娴  杨申娟  闫  文
        周  娟  覃佐军  谌  思
二、顺利挂牌“石门县心理健康辅导站”,完成预期目标。
    年初,我县县委、县政府拟定在全县选出一所完中挂牌“石门县心理健康辅导站”作为中学、社区心理健康辅导的标本。通过县教育局、观山社区、县委宣传部、县委领导班子、省文明卫生检测组层层验收,我校成为全县唯一挂牌中学。心理健康教育为我校评选省文明卫生单位、国家级示范性职业高中增光添彩。
三、加强了心理健康教育硬件投资建设,扩大了规模
    本学期又调整了心理咨询室,新建了3D心理影片播放室、师生心理宣泄室,弥补了我校心理健康教育硬件建设的不足。
四、制定了翔实的心理健康教育工作计划,工作更规范、措施更具体
   1、组织新生进行心理问卷调查,了解我校中职生普遍存在的心理困惑及少数学生存在的心理障碍,有针对性地开展心理健康教育工作。
   2、开展丰富多彩的校园文化活动。如感动湘北十佳学子评选活动、感恩教育主题班会、国庆征文比赛、中秋诗歌朗诵会、班级篮球赛、拔河比赛、运动会等。在这些活动中,学生学会了与人交往的技巧,懂得了欣赏自己和别人,懂得了劳动成果来之不易,养成了吃苦耐劳的精神,提高了独立能力和承受挫折的能力。
   3、坚持周周心理健康专题讲座。每学年讲座均在20堂以上,使心理健康教育实实在在起到了育人育心的作用,学生受益匪浅。
   4、确定“心理健康月”,组织“六个一”活动。各班出一期“心理健康”黑板报;各班组织一次“心理健康”主题班会;专家进校做一次“心理健康”讲座;学校做一次“心理健康”问卷调查;团委会组织一次有关心理健康的故事大赛;校艺术团自编自演一台有关心理健康的歌舞晚会;让活动真正起到以心育促进德育,以德育提高素质的作用。
   5、继续施行“心育导师制”。 育人先育德、健身先健心。学校坚持关爱为主,服务育人,在全县首创心育导师制。每一位在岗教师负责指导3名学生,在学生的思想品德、身心健康、学习方法等方面全方位的辅导。“心育导师制”可以改善和融洽师生关系,许多导师将学生真正视为亲人、朋友、子女,与学生促膝谈心,及时沟通交流,促进了学生的健康成长。
   6、心理咨询室天天开放,及时帮助学生解决心理困惑。全年学生个别咨询近百次,均有记录档案。
五、“全民育心,助人自助”的观念更加深入人心,心理健康教育工作愈来愈得到上级领导的关注、认可与推广。
    我校心理健康教育工作得到局领导、县领导、省领导的一致好评,工作扎实,有效率高,成为学校工作的一大亮点。
考虑到学校可能整体搬迁,某些硬件建设的加强,人员的增加,教师的青黄不接,工作的整体化、系列化都将是未来3—5年我校发展谋划的瓶颈。我们期待着学校心理健康教育的突破、创新!

                       湖南省湘北职业中专学校
                                         执笔:唐芳萍
                                                    2013年11月2日

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