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法国人多方努力激发孩子的阅读兴趣

2014年02月22日 心质培养 法国人多方努力激发孩子的阅读兴趣已关闭评论 阅读 48 次浏览 次
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 据【欧洲时报11月4日讯息】《人民日报》3日刊发文章揭秘法国人是如何培养孩子的阅读习惯的。在法国,这一习惯的培养饱含着家长、政府、学校和社会团体等多方的共同努力。

   为了让孩子们从小就对读书感兴趣,法国文化及通讯部和法国全国家庭补助金管理局从2009年起开展“初识读书”活动,为每个新生儿家庭配备1套纪念册和1本阅读指南,并通过网站、明信片等形式为家长提供阅读建议,同时对家长进行婴儿阅读专业培训。开展这项活动的目的是,让儿童在0—3岁就能熟悉书本,并且人人都拥有接触书本的公平机会。“初识读书”活动计划逐步覆盖全国,到2015年法国将有一半地区受益。

   在图书馆方面,法国公立图书馆每年要接待10万个班级,即约有200万名14岁以下的儿童在专业人士和志愿者的指导下走进图书馆读书。“快乐时光”是巴黎一所面向青少年开放的图书馆,为了激发孩子们的读书兴趣,该馆工作人员会组织小型图书会,绘声绘色地给孩子们讲故事。该馆工作人员告诉本报记者,“我们有时候不讲故事的结尾,让孩子们回到学校后自己想象一个结尾写出来,以增加参与度,让孩子们对故事感兴趣,从而更喜欢读书。”

    在学校方面,据了解,从小学开始,法国各市政府都为青少年制定月度计划,学校也会根据教学要求选择儿童读物推荐给学生,孩子们要在业余时间完成阅读功课。在法国“青少年论坛”上,有位网友发起了“你每月读多少本书”的调查,近三成中学生网友表示每月读3到4本书,还有 学生留言说,在假期里,读书量会增加到7至8本。

    此外,法国文化及通讯部还与相关部委联合,有针对性地在资金和政策上支持促进青少年儿童阅读的社会团体。由法国作家亚历山大·雅尔丹创办的“读与伴读”协会,由50岁以上的志愿者组成,协会成员根据学校的要求陪伴孩子们阅读。“我们的目的就是激发孩子们对阅读的兴趣,让他们体会到阅读的快乐。”在分享读书时光时,志愿者们有时也会与孩子们一起排演小话剧,把故事演出来,增强阅读的趣味性。

 

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