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班级心理委员重点应关注哪些同学

2014年03月13日 心理教育 班级心理委员重点应关注哪些同学已关闭评论 阅读 53 次浏览 次
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    (中国全民健心网肖汉仕/任木千子与您分享,谢谢您收藏、宣传中国全民健心网,将独乐乐变为众乐乐)

    1、遭遇突发事件而出现心理或行为异常的学生,如家庭发生重大变故、遭遇性危机、受到自然或社会意外刺激的学生等;

    2、情绪低落且持续时间在2周以上;

    3、性格过于内向,孤僻,缺乏社会支持的;

    4、解决困难能力较弱;

    5、冲动个性;

    6、学习压力大,学习困难而出现心理异常的学生;

    7、个人感情受挫;

    8、家境贫困,经济负担重,深感自卑的学生;

    9、人际关系失调后出现心理或行为异常;

    10、其他有情绪困扰、行为异常的学生。尤其要关注上述多种特征并存的学生,其危险程度更大,应成为重点关注和干预的对象。

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